沙龙策划：中华家庭教育高级指导师上海闵行团队
沙龙主持人：何瑛
沙龙时间：2015年11月28日周六13:30-15:30
沙龙地点：明星学校
出席人员：已签名先后为序

何瑛、张青勉、徐娇、赵群琦、杨兴芳、刘向梅、徐文娜、余海、徐飞美、史全胜、倪瑞俊、李水琴、肖素晴。

学习内容：《不输在家庭教育上》第24卷
1、做个会“听话”的父母之六：孩子不一定要“听话”   文/杨玉军
2、做个会“听话”的父母之七：做“听话”的父母   文/尹建莉
P13孩子出生的时候没有半点自主能力，而10年、20年后，家长总是希望孩子已经掌握了照顾自己的能力。也就是说，孩子的成长每年一个培养出5%的自主能力，也就是每年减少了5%的“听话”。家长的责任是帮助孩子成长，也就是发展出孩子的自主能力。
P18页:教育中许多看似司空见惯的做法，背后其实有很多人们看不到的错误。多年来人们习惯于要求孩子“听话”，这仿佛是为了孩子好，但深入分析，就可看到这是成人与孩子间的不平等。
“听话”与纵容是完全相反的两种东西。“听话”的实质是如何理解儿童，如何平等对待儿童；纵容只是溺爱。
家长认真读教材，感触很深。与孩子日常生活的情景再现，比如吃饭，看电视，做作业，外出玩，常常有冲突，有不愉快，现在想想，都是自己的问题。以父母的标准、眼光看孩子的世界，没法和孩子说到一块。在孩子长大的过程中，我们一直以父母自居，孩子听话了，解决了自己面子问题，满足了自己的虚荣，孩子听话就是乖孩子。却不知孩子太听话，孩子的憋屈！民主教育，放手让孩子自主成长，我们一定要放下父母的架子，放低自己的身段，和孩子一起放眼看世界，营造孩子成长真正的平等和谐氛围，做孩子成长路上真正的朋友，孩子快乐成长是我们最神圣的事业！任重道远，需要我们不断学习反思行动！
下面是几位家长的读书感悟。
刘俊捷妈妈：当困难出现的时候，我们应该去欢迎它，如果要让我们的孩子更加有弹性，有恢复力的话，作为成人，我们应该更加欢迎这种困难的出现，它会带给我们成长。如果我们回看自己的生命会知道，那些最艰难的时期也是我们学到最多的时期，是在那些最痛苦的时候，我们需要在自己的内在找到一些力量或者寻求他们的指引和帮助来度过这个痛苦的时期。如果一个孩子，度过他的童年，完全没有任何的困境，那他可能往后在导航自己生命的时候就会非常困难。那些经历过艰难时刻的人，他们都是一些比较有趣的人。有时候我遇到一些长者，你几乎就可以看到他们的生命，生活就写在他们的脸上，你就会说：“嗯，这是一个很有趣的，可以去了解的生命故事。”
赵子跃妈妈：现在大多数父母只有一个孩子，作为父母，我们都是零经验，大多的教育孩子的方式方法都要用的自己父辈们当年教育我们的做法，或者在各种育儿书上看到的，没有完全的做到因人施教，属于摸着石头过河型。参加读书沙龙，从何老师以及各地家长的言谈和亲身经历给给我很多的启发，让自己有了目标和方向，我也开始试着慢慢的改变，为了自己的孩子成长的更好。
王佑祺妈妈：学习《做个会“听话”的父母》有感——这里的“听话”我的理解是，不只是听孩子说了哪些话，更重要的是这些话表达了什么意思，特别是这些话的背后意思以及隐藏的情绪。孩子年龄小，语言表达能力有限，我们父母切忌简单判断，以免误解了孩子，我觉得应该分三步练习解读孩子的语言与情绪：第一，家长首先控制好自己的情绪，冷静下来，千万不能急躁。第二，循循善诱引导孩子将心中想法慢慢讲出来。第三，针对孩子想法再决定具体做法。此时，孩子最需要的就是我们的理解，我们的理解会给他们尊重、安慰、温暖与安全感。
余海家长：尊重孩子，平等的对待孩子的想法，遇到问题，站在孩子的角度去想一下。遇到困难，鼓励孩子克服困难，并以身作则，給孩子信心。改掉家长自身的不良嗜好，给孩子一个温馨的家庭氛围。
家长陪伴孩子一起成长，把孩子当做朋友，不要扼杀孩子的想法，让他有机会，有权利表达他们的想法。
顾晓鸣老师总结得好：
天天读不输写学习体会
周周读不输谈反思对照
月月读不输提育人素养
年年读不输降育人错误
一一感谢大家如此努力和付出，因为我们的努力和付出创造了全国家庭教育的奇迹：家庭教育普及是可以这样落地的，是可以造福百姓的。我们作为家长和老师这样降低育人错误率就是在打造教育的软实力、民族的软实力。