高二开学以后的第二次月考,儿子的数学成绩意外的不理想,也是进入高中以来数学成绩最不理想的一次。我发现孩子一度陷于情绪低落,为了不影响孩子下一步的学习状态,我告诉他:一是及时总结单科考试失利的原因,要列出一二三来;二是应该开始重视心理训练;三是不要怀疑自己的能力和智力水平,首先,爸爸妈妈相信你的智力水平是非常好的。
总结考试经验,是很自然的工作;因为进入高中的学生,在智力水平和知识的掌握程度大体相当的情况下,决定考试胜负的,往往是心理因素,所以要提示他引起对心理训练的重视;孩子考试失利,往往会怀疑自己智力水平下降,进而不自信甚至自卑,为了防止这样的情况,作为爸爸妈妈,站出来以肯定的方式认可孩子的智力水平,孩子的自信度会不自觉的提升。
因为儿子的班级是尖子班,他们的班主任老师是一个偏执的强调一心苦学的人。月考刚结束,学校就组织同学准备一年一度新年时举办的“展长节”活动,儿子擅长吉他弹唱,因为班主任老师不喜欢他们参与展长节,又加上月考失利,但是自己还是非常想参加展长节的,我发现他的这个思想动态以后,告诉他,展长节一年只有一次,也是展示你特长的机会,班主任老师只能陪伴你三年时光,咱不能因为他观念的偏执而丧失这样的机会,只要你想参加,就可以参加,相信你自己的意见和感觉才是对的。在我的鼓励下,儿子决定参加展长节。虽然中学以学习为主,但必要的业余活动也必须积极参加。
我突然从老婆那里得到消息,很长时间以来,儿子在暗恋他们班级里的一个女孩子,并且一度陷于无法得逞的焦虑,我感到不安,但是没有急着表现出来,更没有对儿子提起这个事情,每天都会自动思考如何帮孩子度过这个情感难关。意外的机会来了,一个周末,班主任组织开家长会,在参加家长会的过程中,有一个家长主动发言的环节,儿子暗恋的那个女孩的爸爸第一个站出来说话,谈到他女儿对于恋爱的观念,“我女儿和我说,我一定要争取考上一个名牌大学,然后再谈恋爱,高中谈恋爱都是玩,不会有结果的。”听了这个话,我当时心里暗暗高兴,帮助我儿子度过情感难关的法子有了,回到家里,儿子急于向我询问家长会的情况,我一一汇报,然后重点向他说了女孩父亲反映的情况。接着我说“你们班这个女孩子可是真有心哦,有志气,你也应该向人家学习,稳住自己的情绪,争取考一个非常好的大学,再开始考虑恋爱问题。”儿子没表态,但是从日后的表现中,我发现,他在像我说的那样做,这不是我说教的力量,而是那个女孩的观念影响。
(本文系本人在家庭教育中的一点经验,拿出来与大家一起分享。有意联系交流家教经验者请加微信wp7383.)
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