初一男孩想上学就上，不想上学就不去，怎么办？
郭俊红提供
一、基本信息：小于，男孩，12岁，初一，目前和父母生活在一起，有一个2岁半的妹妹。
二、家庭成员：姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和小于。
三、成长经历：
小于2岁半左右送文登的一个幼儿园，由姥姥和妈妈带，爸爸常在外工作，一周见一次面，爸爸在家时候基本不和孩子玩儿，没怎么抱过孩子。
3岁半时送到威海的幼儿园，爸爸妈妈和小于在一起生活，爸爸参与较少，主要还是妈妈带。
幼儿园大班时候回到文登的幼儿园，由爷爷奶奶带。
一年级来到威海上小学，和爸爸妈妈一起生活，节假日时候送回文登爷爷奶奶家或姥姥姥爷家。
父母为了让孩子增长见识，偶尔会在孩子上学期间请假，带着出门旅游。
爸爸经常因为小于不写作业、骂爸爸等原因，动手打孩子，有一次把小于的脸打肿了，脸青了一个星期，孩子当时很仇视父母，慢慢就不记仇了，但是和爸爸的亲密度不好。
五年级开始偶尔有不想上学的念头。
四、孩子现状：
升入初一的时候，因为搬家，学校里没有自己原来的同学，一个都不认识。
有一次说肚子痛不想上学，就没去学校。第二次又说肚子痛，于是父母带着去医院，医生说有点肠炎，没有什么问题，不用吃药，在父母的要求下医生开了药，回家后吃了药去上学了。
后来干脆在床上不起，就是不愿去上学，任凭父母怎么劝说就是不上学，有时说想到爸爸店里上班，可是爸爸店里没有什么体力活可以干的。于是小于的爸爸找到我，想让我帮忙出出主意，好让孩子尽快上学。
我建议小于爸爸周末到我的读书沙龙来学习，同时让小于和我儿子在一起玩儿，想让我儿子在此过程中可以更多了解孩子的想法，并想在结束后和小于爸爸好好聊一聊。
结果到了那一天，小于的爸爸迟到了近一个小时，也没有把小于带过来，并且一直在不断的接打电话忙于应酬工作，这让我感觉小于的爸爸自身存在着很多问题，比如：不遵守诺言，没有带小于过来也没有提前告知；学习过程中不能够做到专心，一直在接打电话；后来没有好好聊就有事离开了。
过了几天，小于的爸爸给我打电话求助，说孩子又不去上学了怎么办？我根据所掌握的一点点信息，建议爸爸妈妈向孩子说出以往父母做的不对的地方，并向孩子道歉，希望孩子可以原谅父母的错误做法，最好是可以用写信的方式，慢慢走进孩子心里，让孩子了解上学的目的，帮助他设立目标。同时也让同班的我儿子多多帮助他，尽量不要让同学取笑小于，尽量多和小于在一起玩儿，让他感到上学是快乐的，经过大家的努力，小于终于上学了！
可是没上两天，小于又不去了。
听我儿子讲，小于和他说起过一件事情，有一天小于没有上学，于是奶奶来家里陪他，奶奶说：“不上就不上吧！走，我带你去吃肯德基。”（妈妈说：“老人不一定是这么说的，有可能是孩子这么理解的，也许老人会说：只要你上学我就买肯德基给你吃。”）
有一天接儿子的时候，小于和他一起出来的，我儿子说想让小于到家里玩儿，我正好也想趁此机会多了解一下小于的情况，于是同意了。那天晚上很晚了，小于的爸爸还没有忙完，顾不上来接他回家，我看时间也已经9点半了，就让孩子们商量一下住在我家里。第二天送小于回家的路上，我和他聊了很多，知道他的理想是当一名动物园饲养动物的，曾经想要养狗，被父母拒绝了。我问了他很多问题，他不知道上学的目的，不清楚养狗的程序，不知道马云，不知道很多很多的人和事儿，于是我侧面引导他为什么要上学，上学有多么重要，并问他将来是想做一名脑力工作者还是体力工作者，他不知道区别是什么，于是我简单给他做了讲解，他选择将来要做一名脑力工作者。我便顺势引导他只有好好上学，将来才能做一名脑力工作者。
过了几天，我儿子又讲：小于又和他说了，奶奶说：“只要你去上学，我就给你5000块钱。”（妈妈说：奶奶不是这么说的，但意思差不多，为了让孩子上学，妈妈就承诺给小于买一辆自行车，奶奶承诺买一辆电动车，合起来差不多5000块钱了，不过现在还没有买呢。）
父母现在忙于各自的事业，经常会让老人带孩子，小于的妹妹也是托付给爷爷奶奶带，不过小于的妈妈在每年的4月到11月会比较忙碌，其他时间相对自由，所以现在想抽出时间来好好解决一下小于不想上学的问题。以上大部分信息由小于的妈妈提供。
五、父母期望：
1.小于能够正常上学、做作业。
2.希望和孩子可以沟通的顺畅。
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