读《先理解孩子，再教育孩子》一文有感 我们总以自己对事物的想象理解别人，这就是我们才是矛盾的根源。由于这种思维惯性我们看不惯他人看不惯孩子，这样把我们之间沟通交流引向泥泞沼泽陷入困境。在家庭中我们希望有好的亲子关系（特别是青春期）家长必须把孩子视为朋友。首先想什么是理解？理解就是不加评判地搞懂孩子心中到底在想什么。一件我们认为不该做的事情，孩子没经过你的同意做了，你要问他为什么要这么做？心中是怎么想的？……这是理解。所以我们说理解中既没有表扬，也没有批评。理解是两个人之间心灵的沟通桥梁。只有没有评判的理解做前提，才有沟通引导机会与可能。 家庭就是相互影响和渗透就是潜移默化。不要说亲子关系如此，就连夫妻关系也是如此。最近几年我一直在学习研究家庭教育，老公也受我的影响。几天前姑娘给我们讲述了她个人的一件事。老公与我其实我们对不赞成，当孩子感受我们时，我们非常冷静。没有评判没有评价，了解了始末。一天后，老公给女儿发一封信。事后，女儿回复：爸爸看了你拍的照片，我会好好考虑的。先理解孩子，在教育孩子。在家庭实践中真是硕果累累。家庭教育，唤醒了一个母亲：影响一个父亲；成就儿女；幸福了一个家庭。学习家庭教育是我今生最有价值的选择。感谢自己。 愿家庭教育之花，开遍家家户户开遍大江南北。