正确爱孩子，就必须要了解孩子成长的规律

——学习《婴幼儿成长敏感期与家庭教育指导》课程感悟

     女儿今年4岁多，我7月底开始学习家庭教育，但是学习家庭教育一段时间，还是会和孩子吵架，孩子还是会来哭闹我，自己也想着接纳，但是老认为孩子“无理取闹”，接纳不了，我心理也挺矛盾的。后来经过崔伟华老师的推荐，9月份开始学习《婴幼儿成长敏感期与家庭指导》的课程，学过以后，才知道什么是敏感期，敏感期对孩子的成长的重要性。也反思自己在家庭教育中出现的错误，了解孩子在一阶段的成长规律。

比如，以前每次去我们家附近的商场，都要去画一张画，我以前经常说她，家里都好多画了，每次来了都画，学习过以后，明白这是孩子是处于秩序敏感期的表现。

女儿会常常和我顶嘴，你让她干什么，她就不干什么。有时去幼儿接她，看她在外面跑的满头大汗的，就说会问她：“宝贝，喝水吗？”她会忙着玩而大声说：“不喝”。但是你过一会，把水递到她的跟前，她会拿起水就喝。经过学习，了解她这一阶段处于自我意识敏感期，明白这都是孩子的正常表现，是孩子在向家长表明，我长大，她的反抗，只是向我们家长表明，我的自我存在，我们只要做我们该做的事情就行。

 孩子以前总是不愿意和别人分享东西，经常说她，学习过以发现，自己的方法是错误的，孩子对于物品的归属，是从自己先完全拥有才开始慢慢学分享的。这也是孩子的自己我意识的建立，孩子的东西应该自己支配，我们家长无权干涉。

通过两个月的学习，了解了孩子0-6岁的成长规律，掌握了各类敏感期的基本内容 ，也了解孩子行为背后的秘密，开始懂得了怎样去真正的接纳孩子，理解孩子，真正的爱孩子，也不断改变自己的教育方式。近段时间我们的亲子关系也了改善了很多。懂得孩子生命长规律，顺应了孩子成长特点，孩子会变的很安静，很乐观。所以，想要正确爱孩子，就要了解孩子的成长规律，成长特点。