如何陪孩子走过高三这一年

    写下这个题目，我不禁哑然失笑，儿子升入高中后，尤其是高三，我这个甩手掌柜型的妈妈对孩子的学习一无所知，后勤保障也都是老公在操持，“陪伴”二字用在我这里，真有点儿亵渎了她的含义。虽然在时间和精力上我陪孩子的少之又少，但与前几年相比，我的内心还是发生了不少变化的。

高三，被很多人冠以“关键”的一年，需要用尽全力去拼搏、去奋斗。高三，它不但是社会集体的共同意志与走向，在某种程度上，还是一段“个人化的历程”和“文化选择”，它将是孩子对知识积累和身心状况的综合考量。由此可见，陪伴“高三”，具体要做的是呵护孩子，使其身心处于一个良性状态，以应对学业挑战和压力；家校形成合力，最大限度地激发孩子的潜能，最好做法是——用心相处，以爱相伴。

营造轻松的学习氛围。“时间要抓紧点”，“要拼尽全力”，“这次一定要考好”……身边不乏听到这样的催促声。进入高三，孩子面对周而复始的模拟考试、枯燥单调的题海战术以及激烈的竞争所形成的紧张氛围，即便我们家长不催促，孩子也如上足了马力的发条——紧张而急促，此时我们能做的唯有帮孩子泄压，营造一个轻松的学习氛围，告知孩子“努力就好”。“努力就好”不单单指高三的孩子，我们也一样，无论哪个阶段、做什么事情只要努力了就值得受尊敬，即便是没有达到理想的目标，同样可以享受过程的精彩。

莫因焦虑而过度关心。“你不知道高考前的那几天，恨不得代替孩子上战场，好几个晚上我都睡不着觉。”同事杨在女儿高考前曾因焦虑过度而失眠，掉头发、脸上长痘痘，我笑她“皇帝不急太监急”时，她回敬我“等到明年你儿子高考时你就知道锅是铁打的了……”说心里话，同事聊天、朋友聚会，聊得最多的就是孩子的高考和志愿填报问题，过来人劝我要提前行动，多关注专业和学校，以备孩子不时之需。孩子升入高三，面对学业的压力我们无能为力，如果再将我们家长的紧张和焦虑传递给孩子，那将是一种负面影响。儿子偶尔会与我分享些学校的情况，诸如“今天重排座位，我和班里第一、第三名成了邻居”，“今天物理测验，我超常发挥”，“今天与班里几个学习好的同学聊天，感觉真的不一样”……每每都是儿子说，我听，间或插上一句“这次排座，足见老师多么器重你”、“现在的友谊会成为你们一生的财富”，让儿子感到我们是平等的，聊天亦如朋友般轻松。

要当好孩子的消防员。“辅导班”这个话题好像伴随着孩子的成长而成长，由幼小时的舞蹈、绘画等特长到初高中时的数理化，预习、补习班如雨后春笋。前几天，老妈和小妹还分别电话催促，让我在孩子的学习上多用点心，实在不行就给孩子报个辅导班，也算是助孩子一臂之力。说心里话，只要儿子需要，我们夫妇绝不会在费用上心痛，但儿子从小到大不喜欢辅导班，更何况高三学习紧张，两周休息一天半，根本挤不出时间上辅导班。也有的家长宁愿孩子放弃晚自习、复习课，让孩子跟着名师辅导，在辅导班的问题上，我一贯是尊重孩子的选择。用儿子的话说“我们A段班的老师个个优秀，根本不用花高价、牺牲自习时间另请高明。”面对繁重的高三复习，能紧跟老师的步子就好，完全没必要拔苗助长，不仅浪费时间、金钱，还会让孩子养成依赖情绪。观察孩子一段时间，我发现情绪是影响孩子成绩的劲敌。上周末，儿子在做数学作业，眼看饭点到了，我和老公连续催促，就是不见动静，担心儿子晚点误了晚自习时间，就敲门催促，没想到儿子非但没吃好，还一肚子气，说自己正为一道数学题绞尽脑汁，我们三番五次地催促彻底打乱了他的思路，好一顿发火，临出门时还丢下一句“一顿饭不吃能咋的”，看着一桌子饭菜，我们俩大眼瞪小眼，憋屈的只想爆发。22：15，儿子晚自习回来，老公端来热好的大虾、馒头，我热好牛奶，跟嘛事没发生一样（后来，偷偷电话求助儿子班主任，帮忙关注下儿子的情绪）。作为高三家长，在学习上我们无能为力，若能当好孩子的情绪垃圾桶和消防员也算是尽力了。

坦然面对成绩的起伏。进入高三，测验、模拟考试、联考几乎成了家常便饭，孩子的成绩会因对某个知识点掌握的不牢或情绪波动出现起伏，儿子也不例外，纵观高中成绩，呈奇偶性起伏——一时高时低，考得好在年级50名左右，考得不好在年级110名左右。面对儿子的成绩，我坦然接受，考得好，我发自内心地祝贺、恭喜；考砸了，我轻松一句“找到原因了吧？这次的失误也许会成为下次的优势”后便不再吱声。“钱姐，说你不在乎孩子的成绩和排名，打死我也不信！”“钱姐，你是摊上好儿子了，所以才这么淡定”……朋友、同事都知道我脾气暴躁、争强好胜，对我的淡然处之很是不解。说心里话，30岁得子加上先前的生产事故，多少让我对儿子心生溺爱，别看我平时飞扬跋扈、气焰嚣张，可在儿子面前，我是服服帖帖、小心翼翼……正应了老公那句话——这叫恶人自有恶人磨，一物降一物。没有哪个孩子不想考出优异的成绩，可成绩的好坏也是多方面决定的，一旦考试结果出来了，发火、唠叨只能徒增烦恼，再说了，十七大八的孩子了，哪个心里没有一本帐？此时的坦然面对才是上上策。

今天读到一则短文，“芍药虽美，却比不上牡丹的典雅与华丽；牡丹尊贵，却比不上玫瑰的多情与妩媚；玫瑰虽神秘，却没有月季的随意与单纯；月季虽香，却没有郁金香的高贵与娇艳；郁金香虽俏，却没有蔷薇这样的善良与朴实……”孩子也犹如百花，每个孩子都是独立个体，作为高三家长，我们切忌盲目攀比，以免比丢了孩子的锐气、比没了孩子的智慧，要把孩子看成一棵树，在缄默中伫立，既能接受阳光滋润，也能饱受风雨侵袭，我们能做的，唯有默默守候、用心陪伴，适时送上掌声和鼓励，静等花开的那一天！

附：

2015.11.4

您好，孩子本次考试成绩：总分596，班名17，校名63，语文总分109，语文班名32，语文校名110，理数总分124，理数班名16，理数校名69，英语总分119，英语班名29，英语校名137，物理总分79，物理班名21，物理校名125，化学总分74，化学班名36，化学校名168，生物总分91，生物班名1，生物校名5，考试只是对前段学习的检测，请耐心帮孩子总结经验教训。