1、有求必应

    打从孩子出生开始，你就给他所有他要的东西，如此一来就算他以后长大成人还是会倔强的认为所有的一切都是世界欠他的。
2、他出口成“脏”你一笑置之
　　当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言时，你却只是笑了笑，这将会使他认为自己很可爱他说的话很讨喜，你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些更讨喜的话来讲。
3、从不训练他精神独立
　　从小一切帮他打点好一切事情由你来负责，等到他20岁时再突然告诉他“自己决定吧！” ，我们不难想象孩子们对这种突如其来且迟来的恩准反应会是措手不及。
4、从不告诉他你错了
　　如此将造成他日后严重的罪恶感，若我们一直避免把错字冠诸孩子的不良行为，一直不告诉他孰是孰非，待某**抵触了法律，犯下了父母再也无法替他掩饰的罪行，他还以为整个社会都与他作对，是他自己受到迫害。
5 、替他收拾所有弄乱的东西
　　像个名符其实的老妈子一样地跟在他后面，捡起他丢再地上的书鞋子脏衣服，帮他整理房间做东做西打理一切，养成他日后推卸责任，将别人的好意当成是理所当然的恶习。
6、毫不限制他的读物
　　小心啊，虽然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干净，脑子吃的却是垃圾。

7、常常当着孩子的面吵架
　　日后父母离婚了家庭破碎了，你也不用为孩子麻木不仁无关痛痒的反应感到震惊与不解。
8、当他的摇钱树
　　若金钱对他们而言太容易到手，想买东西时只要他们摇一摇、吵一吵钱就掉下来了，不让孩子明白金钱是要靠自己的努力去赚取的，如此要他们如何能了解“钱歹赚”，如何使他们能有正确的金钱概念。
9、满足他所有的口腹之欲
　　当你自始至终永远满足他的需求时，你会发现一次的拒绝，就足以对他造成伤害极大的挫折感。
10、永远站在他这边
　　站在孩子这边固然是好的，但要永远吗？当孩子真的犯错时呢？你能想象这种心态“都是别人不好他们都对我的孩子有偏见”会造成他日后一生多少问题吗？永远站在孩子这边，永远教他与邻居师长警察对立，不过是提早让他走上不归路罢了。
11、我就是拿他没办法
　　当孩子们闯了大祸犯了大错，若你只是一次又一次拿这句话来搪塞，替自己的不是找借口找台阶下，孩子们以后如何能尊重你呢？他难道不会想，“既然没办法，那就干脆让你一辈子都没办法好了”。

“案例18”孩子对家长实施暴力的根源是“溺爱”
小帅的妈妈找到我们培训中心，一踏进我的办公室，满眼的泪水已经溢满了脸颊：“王老师，我终于找到您了，您一定要救救我的孩子啊！”
“不要着急，不要着急，慢慢说。”我连忙招呼她坐在对面的沙发上。
“您看看我的脸，还有我身上，到处都是伤。这都是我13岁的儿子给打的，王老师，你救救我和儿子吧？！”
这位母亲脸上有几道清晰的血痕，像虫子一样吞噬着母亲的心。倾诉起她的儿子，这位母亲始终泪水涟涟。
小帅小时候一直跟爷爷奶奶生活，读小学才回到城里父母的身边，由于父亲远在几千里之外的地方上班，一年回家的次数有限。母亲总觉得对不起孩子，欠孩子什么，因此总有一种补偿心理，对孩子的成长几乎是百依百顺，有求必应，尤其是物质方面的要求。读三年级的时候，小帅由原来很温顺的小帅哥逐渐变成了小霸王。妈妈满足不了他的需求，动辄发脾气，扬言不写作业，不上学，甚至要离家出走。由于过分溺爱，母亲对小帅的这些不良习气已司空见惯，总觉的顺一顺就过了，树大自然直，等孩子长大了，也许就懂事了，所以这位母亲总是忍气吞声，息事宁人。小帅当时的成绩可想而知，尽管没有处在班里的倒数，但他对学习的态度是忽冷忽热，想学了，成绩就上去了，不想干了，成绩很快就落了下来，他的妈妈几乎是每天哄着完成作业。在他妈妈的思想里，考不考大学并不重要，当下的社会，不是有大学文凭就一定能成才，只要孩子每天放学能安安全全地回家，能够健健康康地长大就行了。
由于母亲的娇惯和溺爱，小帅变的越来越好逸恶劳，追求享乐和少年时尚，在班里拉帮结派，传播一些不良习惯。班主任对以前的小帅评价是很高的，他还算是个听话的孩子，比较遵守班里的纪律，可升入五年级后，小帅的坏习惯越来越多了，甚至顶撞老师，尽管班主任多次找来家长沟通，但始终没有出现好的起色。五年级上学期的时候，年仅12岁的小帅课间明目张胆地在厕所里抽烟，班主任一气之下出手体罚了他。小帅回家就撒泼不去上学了，因为他恨自己的班主任老师，家长总觉得自己打孩子理所当然，别人打孩子心里自然就窝着一股火气，第二天她就跟孩子找到了校领导，要求老师承认错误，以此来安抚孩子的心灵。为此，该老师在全校教师会上还挨了批评，并将小帅转入另一个班级。虽然校园的环境为小帅做出了让步，但并没有能够把小帅的心灵挽救回来，因为处在同一所学校，其他老师都清楚了小帅的情况，任课老师几乎都顺着小帅来展开教育，谁都不希望把麻烦引到自己头上。
一段时间后，小帅的学习习惯并没有得到改善，后来领着几个同学偷偷出去上网，放学后又不按时回家，并且用妈妈给的零花钱请客。小帅的妈妈心里又开始敲起了小鼓，问孩子，他总有充足的理由来蒙蔽家长。由于时常逃课，老师只好把电话打到家里，这时的母亲才如梦初醒，直到自己亲自从网吧里把孩子揪出来，她才真正相信自己的眼睛，并意识到孩子开始步入网吧去结识社会上一些不良的少年了。
“王老师，说心里话，我并不反对孩子上网，因为上网也能学到许多知识。”
“但你考虑过没有，任何事情都有它的两面性，海洛因在医学临床上可以用来缓解病人的病症，但同时也可以把一个健康的人推入万丈深渊，让人家财尽失，甚至葬送生命。我可以预感到，你这位母亲又开始走另一个极端了，为了避免孩子在网吧里结识一些坏孩子，你开始考虑为孩子在家买一台电脑。”
“不是我要给他买的，是他非要我买，不然他就在外面学坏。”
“四两和半斤并没有什么太大的差距，你主张给他买是教育不当，他强迫你买你就买更是执迷不悟。我还知道，孩子开始只答应你只上15分钟或不超过半个小时的网就开始学习，但他总是说话不算话，得寸进尺，后来两个小时都满足不了他！”
“王老师，你说的太对了，看来你非常了解我的孩子。”
“不是了解，而是家长通过溺爱教育出来的孩子都有一颗贪婪的心，他的欲望就像一个无底洞，无论家长给予孩子多少爱心，都无法令他得到满足。再后来，你和儿子这个小家庭就没有什么温暖可言了，家庭暴力也逐渐将你拖进了水深火热之中，我所说的暴力不是你去体罚孩子，而是百般依顺、妥协、委曲求全，可你换来的不是孩子对你的感恩，而是他用各种手段来要挟你，制约你，以此来达到他的目的！”
“王老师，我害怕死了，他开始总说不上学了，可后来他竟然跑到阳台上要去跳楼，我们住的可是五楼啊！我真怕万一……”说到痛心处，小帅的妈妈也无法控制自己的情绪，呜呜呜地哭了起来。
望着眼前这位母亲，我的心一阵阵酸楚，“可怜天下父母心”既让人感动，又让人可怜。
小帅就要升入六年级了，可他经常旷课，终日泡在电脑游戏里不能自拔，他的妈妈劝说无效，就答应为孩子买一部mp3来诱导他去上学，当时的小帅喜出望外，可买回来没有多长时间，不良的后果也出现了，孩子坐在电脑前，双耳又多了音乐伴奏，可上学校的问题，他又多出了更多的理由。万般无奈之下，家长只好顺其自然。小帅在疯玩电脑游戏中，脾气开始变的暴躁，不懂情理，吃饭时，母亲把饭端到面前，他却不理不睬，家长没说两句话，就翻脸不认人地呵斥：“讨厌！你烦死了，快滚开！”就这样，小帅整天浸泡在电脑游戏里，但他并没有获得快乐，每天都是很烦，向家长提出一些无理要求，母亲稍有犹豫，他就“小气鬼”“吝啬鬼”“你不喜欢我”，性情狂躁，偏激，有时候急上来还摔家中的东西，妈妈反驳几句，他变的更加疯狂，简直失去人性似的扑到妈妈面前打妈妈，抓妈妈的脸，甚至抓起屋里的东西投掷妈妈：“滚出去，我不要你这个妈妈，滚出去，我烦你！！！！！”
“我滚，我这就滚！”每次看到儿子的性情偏狂到难以自控时，这位母亲就用这种方式转身踏出自己的家，轻轻扣上房门，站在楼道里无语流泪，碰到认识的邻居就急忙抹去泪水，强装一脸欢颜和邻居打着招呼，擦肩而过的一刹那，又是泪如泉涌。。。。。。。。
小帅的性格是偏狂的，又是很孤独和脆弱的，妈妈迈出家门不久，他就会拿起家中的电话拨打妈妈的手机：“妈妈，你回来吧，是我错了，我再也不了，妈妈，我饿了，你快回来做饭吧。。。。。。”用这种法子劝回妈妈， 一改刚才的狂躁，对妈妈又是亲昵，又是道歉，又是安抚。天下的母亲总是那么容易得到满足，听到儿子几句温暖的话，就把刚才发生的一切忘的一干二净，烟消云散的氛围又使这个家回归了暂时的温馨和宁静，可坚持不了几天，一场更大的风雨又会降临到这位母亲身上，小帅似乎摸准了母亲的性格，要挟母亲，施暴于母亲总能成功，简直到了有惊无恐的地步。
我和家长正在交流时，小帅母亲的手机响了。“王老师，，准是我儿子又要求我回家了，我该怎么办？”这位妈妈一脸的无奈，并且有一种恐惧。
“答应他，就说自己在医院清洗伤口，过一会就回去，，你让他在家做饭。”
小帅的妈妈急忙与儿子接通了电话，不一会儿，这位母亲脸上又绽放出了笑容：“王老师，你看看，我的儿子就是这样，我该怎么办啊，愁死我了。”
“他爸爸知道孩子的情况吗？”
“知道一些，但发展到这种严重的地步，他一点也不知道，他要是知道了，一定会打儿子的。”
“这就是说，你儿子还是怕他父亲的？”
“是，他爸爸每次回来都在家呆不了几天，那几天儿子很听话，兴冲冲的去上学，可我爱人一走，他就变会了老样子。王老师，现在儿子都不去上学了，我不敢对我爱人说实话，他的脾气不好…….”
“现在你儿子的问题已经发展到很严重的地步了， 你还瞒着自己的爱人，说实话，孩子有较重的恋母心理，如果不尽快调整，你把孩子搁在家中最容易出现问题了。”
“王老师，我已经把希望寄托在您身上了，求求你，救救我的孩子吧？！”
“这样的孩子我倒是调整过不少， 但是有个前提，拯救孩子的希望应该寄托在你们家长身上，即便孩子接纳了我这个老师，但疏导孩子的心态需要家长付出80%的改变，再者说，根据你现在的力量，你能说服孩子来见我，就已经是一个很棘手的问题了。”
“我领着孩子去医院找过一个心理医生，可去过几次都没有起到太大的作用，孩子他不承认自己有心理问题，家里也不愿意外扬，孩子的事儿，我谁也没说过，这毕竟是我们家庭内部的事儿。”
“说句你不愿意听的话，家丑不可外扬，其实你把孩子的问题隐藏在家中，已经失去了太多的帮助，这已不是你们家庭内部的事，孩子现在的情况，已经成了孩子的心灵健康问题，已经成为了一种社会问题。”我言辞激烈，心情很激动。
“王老师你说的对，我已经意识到这一点了，要不是我昨天到一个朋友家串门提及孩子的事儿，我还不知道有您这样的老师呢！我朋友家的孩子就在你这学了半年，他现在可懂事了，我像抓住了根救命草似的，王老师，你说我该怎么办？我一切都听您的！”
“你必须要借助你爱人的力量了。就连我，也要借助你爱人的力量，现在当务之急是如何把孩子引导到我这里来，你要实话实说，恐怕他只能产生抵触，并且拒绝走出家门，到时候，我们下一步的工作就难做了。三天后，我们培训中心正好组织了一次“励志”夏令营，如果孩子能够去参加，通过几天的相处，我基本能够摸透孩子的性情，并尽可能的发现孩子的根源问题。现在孩子的年龄还小，找到根源问题进行调整还不算太晚。你回去后，就说他爸爸要回来了，以此促使他自愿来参加这项活动。”
“我听你的王老师，我现在心里敞亮多了，我感觉孩子有救了。”
第二天，小帅果然跟着妈妈来到了培训中心，给人的第一个印象，他是个非常懂事的孩子，刚进我的办公室，首先向我打了个招呼。我也给了孩子一个真诚的拥抱，并且拉着他的手赞扬了他的懂事儿，赞美他长的和名字一样帅气，赞美他是一个很有发展前途的学生。在我的赞美声中，小帅显的很腼腆，脸上绽放着笑容，一副洋洋得意的神情。等他坐到沙发上的时候，他紧紧地依偎在妈妈身边，恐怕妈妈离开自己似的。按照我们计划好的，我找了个借口最终把他妈妈支开了，为我们留下了谈话时间。尽管我们之间的沟通并不是很轻松，但小帅基本上都是很配合的，也许从一开始我就给他留下了好印象的缘故吧！虽然他的性格有些孤僻，有些言语显得固执，但是，我很快从他的心理角度疏导出能够让他认可的话语。在我们的谈话中，他不断地向门外观望，并且问妈妈什么时候回来，我几次都婉转的转移了他的注意力。关于参加训练营要注意的事项和做好自我挑战的心理准备，小帅都欣然答应了。我的心里也着实的松了一口气，望着眼前这位可爱的孩子，我的心中已经涌起了一丝欣慰，因为我已经可以断定，拯救小帅的最有效的良药是在他妈妈身上。
训练营的第一天，小帅的情绪就开始出现了反常，恋家，依恋母亲的心理尤为严重，尤其是黄昏回到宿营地，他的脾气就开始发忸了，流着眼泪嚷着要回家。我把他安排给同龄的孩子开导他的思想，同时马上召集随营的老师研究对策，最后决定，有其中身材高大的男老师唱黑脸，以严厉的语言强调我们的纪律和规定，我和另外的老师唱红脸，以心理疏导的方式调整他的情绪，同时我走出宿营地，悄悄地和他妈妈通电话，沟通需要家长做好配合的新方案。
小帅看见我从外面回来，再也听不下去其他老师对他的规劝，来到我面前依然很固执：“王老师，我决定了，我明天就回家。”
“现在咱不谈回家不回家的事情，从我们一结识，我就认为你是个很坚强的孩子，现在想家，想妈妈是很正常的事儿，这说明你还惦念着妈妈。孩子，我急忙回来就是想告诉你，刚才你妈妈给我打来电话，说她单位要她出差到外地很长时间，今天晚上坐火车就得走。
“不可能，我妈妈从来就不出差的？！”
“小帅，你应该清醒了，妈妈的出差都是你害的，平时妈妈为了照顾你，总是给单位请假，甚至旷工，你为妈妈想过吗？现在单位让她出差到外地，就是对她的惩罚，也是她应该向单位承担的责任，如果不服从，就得下岗。妈妈失去工作意味着什么你很清楚，孩子，你刚刚13岁，你在家庭中的责任就是上学，好好学习，用文化知识来充实自己的头脑，让自己的性格变的坚强，有毅力，懂得感恩，真正把自己历练成一个堂堂正正的男子汉，而不是缩头缩尾的趴在家中让别人来养活你，小帅，妈妈现在最需要的是你作为一个儿子的安慰，，去安慰她那颗曾经让你打过，骂过，伤害过的心。孩子！如果你现在还是我们训练营的一名坚强的战士，一名顶天立地的男子汉，你就应该拿起电话去安慰妈妈，懂吗！！！”我的情绪异常的激动，一番激昂的语言，深深触动了所有在场孩子的心灵，他们纷纷围上前，拉住小帅的手：“快给妈妈打个电话吧！”
孩子永远拥有孩子的单纯，人心都是肉长的，当一种感动触及到孩子心灵的时候，也就是唤醒了一个孩子的良知。燃烧起了孩子的勇气和自主以及坚强。此时的小帅已停止了哭泣，当他下意识的去找电话的时候，其中一个老师已经把手机轻轻地放在了他的手心：“孩子，向妈妈道个歉，祝她一路平安，不要让她惦念你，告诉她，你已经长大了，能够自己照顾自己了。”
我再次采用善意的欺骗，也算是挽救孩子心灵的背水一战，事态的结果完全是我意料之中的，小帅在电话这头已哭的泣不成声，电话那头的妈妈也是泪水涟涟。从小帅充满歉意的话语中，我已经能够感受到一名少年的心灵真正的回家了。不知为什么，我也莫名的难以抑制自己的激动，泪水悄悄地溢出了眼帘，我转身来到外面，山里的夜空显的格外宁静，满天的星星灿烂地眨着眼睛，偶尔有一两只萤火虫飞舞在不远处，我的心头一紧，因为我不知道，明天的训练我又要面临怎样的“挑战”。
晚上这群孩子们都玩的非常尽兴，尤其是几个大一些的孩子主动伸出了友谊之手，用各种方式帮助小帅，主动邀请他参加各种集体活动。
训练营的第二天，最令我们几个老师出乎意料的是，小帅像变了个人，原来像个独行僧似的，独来独往，不善于和伙伴接近，现在他们的欢歌笑语完全融合在了一起，精神面貌出现了180度的大转弯，性格也变的开朗起来，尽管我们要顶着酷暑翻越一座大山，来回行程达38公里，可孩子们一个个生龙活虎，倒是把老师累的要死，小帅还不时地冲在前头对我喊：“王老师，你太慢了，快冲上来啊！”走到我旁边的老师乐滋滋地说：“真是有山靠山，没山独担啊！离开了父母，孩子们都长大了！！尤其是小帅的变化太大了，他对自己的挑战成功了。”
我抬头欣慰的望了望跑在前面的孩子们，扭头略带忧虑的回应旁边的老师：“孩子在我们这个团队和氛围里战胜了自己，但回去之后他可能要面临更多的挑战，就看他的父母能不能配合默契了，准确地说，我们昨天对自己的工作挑战算是成功了，回到营地，我该请你们的客！对了，还有这帮孩子们！！”
大山里的天就像小孩子的脸说变就变，下山的时候还是晴空万里，烈日炎炎，回到营地不久，天空已是阴云密布，傍晚十分，外面的世界已是大雨倾盆，几个老师已经累的筋疲力尽了，可孩子钻进屋里分成了小组，开始了唱歌比赛。我让厨师改善了伙食，并且开了一瓶酒，和唯一的男老师边聊边喝，在弥漫着酒香和歌声的雨幕里，我们欣赏着孩子们的各种才艺表演，雨声、歌声、掌声和欢笑声一直到很晚很晚。
在训练营后面几天活动中，小帅表现的一切正常，在老师不断的激励和营员的爱心相帮氛围里，并没有出现恋家的情绪，期间，我和他的妈妈通过电话多次进行了交流，并肯定了小帅在家庭中出现的一系列的问题，完全属于不健康的亲子关系造成的。小帅的母亲执意要让孩子寄宿在我们培训中心，我经过慎重的考虑，最终回绝了这位妈妈的请求。根据多年从事问题孩子教育的经验，像小帅这样类型的孩子，不适合在本区域内寄宿，因为同在一座城市，孩子的成长心态已经在不完善的家庭教育环境中扭曲变形，处世总是以自我为中心，性情懒惰暴烈，知难而退，缺乏责任感，这都是孩子对家长产生的强烈依赖感造成的，他的脾气说变就变，反复无常，如果就近安排在同一市区接受性情的疏导和学习习惯的培养，一旦遇到阻力，他一定会出现情绪反弹，强化训练他的力度小了，他可能不听；如果大了，他本身的抗挫折能力很弱，一气之下就能跑回妈妈身边，重新又像一个小癞皮狗儿似的牵不出家门，到那时候，前面做出的一切努力都有可能前功尽弃。根据我调整本区域众多孩子的案例，孩子成长中出现的问题，都不是孩子自身的问题，而是家长在教育孩子过程中失误却不“自知”的影子，每个出现问题的孩子都是很好拯救的，难以拯救的，恰恰是父母的家教素质和爱子心切的“不当”造成错误的亲子关系。在培训中心接受强化训练的那些外省市的孩子，不管以前的问题有多大，一旦远离了可以依赖的目标（家庭），他们一下子仿佛长大了许多，也很快就能把自己的心态调整过来，逐渐找回一个孩子自身本有的自尊、自强、自爱和自信，因为他们远离了家乡，又身无分文，当事实摆在眼前无法选择的时候，他们只能面对新环境做出自我调整和改变，更好地适应新环境里的学习氛围。通过几天的“励志”训练营，小帅很优秀的一面都得到了充分的展现，根据小帅特殊的家庭教育环境和不良的亲子关系，与其让孩子留在母亲身边来接受很可能会失败的强化培训，就不如远离母亲，跟随可以让他感到敬畏的爸爸身边去接受新环境的挑战，因为，小帅的年龄已经不允许出现过多的教育失败了，青春期的来临是一个少年心灵成长最关键的红色警戒线。
我向这位母亲阐述了自己的观点后，她最终采纳了我的意见。随后，小帅的妈妈通过电话与丈夫如实的倾诉了孩子的实际情况，并说明了我对孩子整体的教育观点，我也和他的爸爸在电话里进行了多次长谈。在结束训练营的前一天，小帅的爸爸就从外地赶到了家，为孩子收拾妥当做好了改变教育环境的准备。训练营闭营式的联欢会后，小帅的爸爸直接从会场接到孩子，连家都没有回，匆匆踏上了返回单位驻地的的列车。
现在一年过去了，从那次我们训练营结束后的分别，小帅始终都杳无音讯，像其他来培训中心咨询过或培训过的众多孩子一样，渐渐的消失在了记忆中。
就在今天上午，一名英俊的少年突然出现在了我的办公室，我竟然一眼没有认出，他是去年的小帅，长高了，也显的瘦了，身子骨健壮了许多，满脸的阳光，眼神里充满了自信和刚毅，我紧紧地握着孩子的手，竟然不知道说些什么，问些什么，一味地说他是个大男人了，这时候，他的爸爸妈妈从院外走进来，从小帅妈妈的目光中，我就已经肯定了小帅的进步和改变。的确，小帅跟随爸爸后，由于对爸爸的敬畏，学习责任感逐渐得到了提升，在加上的他的聪慧，通过辅导老师的补课，学习成绩很快追了上去，后来进了一所私立学校就读，小帅因为学习很紧张，很少有机会回到妈妈的身旁，但是，就在今年小学毕业，他以优异的成绩升入了一所不错的中学，我听着小帅妈妈兴致很浓的对孩子的评价，我由衷的感到高兴。
送走这一家子，我的心情久久不能平静，和几位并肩作战的老师经过一次长时间的经验交流后，我突然想挤时间来写一些教育案例了，因为这一年来工作较忙，已经很少坐在电脑前整理孩子们的案例了。关于溺爱孩子或溺爱不自知的家长，为孩子制造了太多的成长障碍，这样的案例太多了，但是调整这些孩子的方法都是因孩子而异，因家庭背景而异的，在学习和成长中，虽然这些孩子所表现出来的特点相雷同，但因为孩子的性格特点不同，压力承受力不同，家长的文化底蕴不同，包括父母的气质和隔辈老人的爱不同，矫正这些孩子心理的方法也有着截然不同的力度和方案，如果今后时间充裕，我一定会把问题相同的案例系统的整理出来，给众多的需要帮助的孩子和家长参考。家庭教育的学习，其实也是一种研究和创造，家长千万不要照搬死用一些案例里面的一些理念，因为真正属于我们每一个家长的成功教子理念都是出现在学习中，领悟中，实践和探索中。
从起笔之际，我就没有给这些文字一个什么题目，止笔至此， 姑且暂定“孩子对家长实施暴力的根源是溺爱”

 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d56b7b40102dtr0.html【晓岩转】