听过不少这样的抱怨：现在的孩子是越来越自私、娇气、蛮横了，越来越不懂得理解和关心别人。这样的现象确实存在着，但究其原因是什么呢？
我儿刚满十七个月，正是咿咿学语之时。每当儿子将好吃、好玩的东西向我们递来时，我们总是伸手笑纳，即使接而不食，我们还是不会忘记说“谢谢”。儿子开始只是觉得“谢谢”这两个字好听、好玩，便也模仿着大人说“谢谢”。如今他已渐渐懂得了这两字的含义，有时还能在关键时候准确地用上这两字。
孩子其实只是一张白纸而已，就看你在上面怎么涂画了。
我是小学教师，记得我刚刚接任第一个班级的时候，我因急需粉笔而找不着时，坐在前排位子的一个学生帮助了我，我当着全班同学的面向他敬了个礼，真诚地说了声“谢谢”！教室里顿时掌声四起。后来我才了解到他是班上最调皮、学习也最糟糕的小孩，不过不知什么原因，大家都说他后来变了，进步得特别快。
我时常教育学生要学会理解和感激别人，包括父母、长辈、老师、同学等等。当妈妈为你做好了早餐，你要谢谢妈妈；当老师为你面批作业时，你要说“谢谢老师”；当同学帮助你时，你要学会感谢同学；当爸爸跟你谈心时，你要感谢爸爸……
如今我已是一个年轻的老教师了。同事们都说我带的班级，最大的特点是：学生非常有礼貌，不骄气、不蛮横，懂得尊重别人。总结我的教育教学工作，最大的特点：尊重学生，发扬民主，要求学生做到的，我先做到。
一位教育者曾说过：“你鼓励孩子，他便学会自信；你尊重孩子，他便学会自尊。”孩子出现这样或那样的问题，请你首先自检，从改正自身的缺点开始，你的教育才有力度。
“尊重”是相互的，是不分彼此、不分男女、不分年龄的，不管是家长还是教师，千万别把孩子看小，如果你小看他，那你比他还要小。我们要首先同孩子共同讨论好“尊重”两字，再不失时机地对孩子进行教育，相信在相互尊重的氛围中，通过你的有效教育，你的孩子、你的学生会健康地成长的。
镇江市解放路小学 陈惠玲
您尚未登录系统
