9日，教育部透露，我国将进一步健全资助政策，提高资助标准，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。

　　教育部学生资助评估课题组负责人、北京大学教育学院教授丁小浩指出，普通高中和学前教育阶段资助需求满足度相对较弱，仍有约10%的市县未建立资助机构，学校和社会提供的资助经费各教育阶段存在较大差异，高校相对较好，其他教育阶段较弱。

　　此外资助力度方面东部地区力度较大，中部较小；研究生资助力度最大，高中和学前教育相对较小；央属高校高于地方高校。教育满意度方面，家长的满意度低于学校和社会的满意度，尤其是中西部地区家长的满意度，要低于东部地区家长满意度近15%。

　　评估组建议，应加快学生资助立法；进一步完善学生资助政策体系，实现家庭经济困难学生资助全覆盖；推动地方理顺学生资助管理体制；进一步健全学生资助工作机制，加大审计和监察力度，探索和建立第三方监管制度。（文哲） http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NTMwMTU2Mg==&mid=402327211&idx=2&sn=d4631639cafb9b4721ec286285a417d2&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd【晓岩转】