课程上的发展是我们老师所必要的，然后我们的老师的能力才有发展，孩子才会有发展，最后我们的家长也会得到发展”我特别喜欢这句话，只有老师课程有所发展了，才会带动其他的人。

 我们班级的孩子我总是希望它们什么都会做，总是向让它们一口吃成胖子，我们班级在玩跳跳球的时候，我自己还不会跳，就根据以往的经验教孩子如何能够跳起来，我发现很少有孩子能跳起来，我开始责备孩子，只要双脚站上去就能跳起来了，你们为什么做不到，怎么这么笨，可是还是没有进展，于是我开始反思自己，是不是哪里出现错误，终于我发现，自己都不会，如何教孩子，于是我开始和孩子一起练习，终于在第二天我学会了，并且我发现我教孩子的方法非常笨拙，于是我调整自己的教育方式，慢慢的越来越多的孩子会跳了，这个过程中，我真的体会很多，我之前是拿什么在教育孩子？再后来，孩子都会跳着跳跳球跳绳，回家后，孩子就开始用我的方法教育自己的爸爸妈妈，这个过程就是老师有过程才能够教孩子，有了这个过程老师才能正确引导孩子。