案例：儿子今年五岁，开朗外向，一直特别喜欢在幼儿园上乐高课，又逢新的一学期乐高报名了，儿子却说，妈妈我啥也不学了，我要省下钱让你给我生小妹妹，听了这话，我瞬间无语,,,,,

    原因：现在国家二胎政策放开，周边要二胎的爸爸妈妈们瞬间增多，儿子特别想让我们给他生个小妹妹，几乎每天都在问同一个问题，妈妈你啥时候给我生个妹妹。因为跟老公还没想清楚要不要二宝这个问题，所以有时候总敷衍他说（甚至为了能打消他想要妹妹的念头），要是有妹妹了，家里有一份钱的时候，就给你买不了玩具书或者你喜欢的东西怎么办?  你要好好想想哦，（学习家庭教育我深知这样的引导是不对的，可是有些话还是随口就出了，还是修炼还不行）

    家庭教育角度分析根源：

    1.孩子生来单纯善良，家长在跟孩子的沟通尽量语言准确，表达意思明确，否则孩子有时理解和家长的真实想法还是有差偏颇。

   2 引导不合适，让儿子觉得有了妹妹后，自己的利益可能会有些损失，殊不知，孩子竟然从另一个角度去理解，宁愿自己放弃自己的利益，也要让给自己假想的妹妹，这种分享和奉献精神让成人的我们有时为争夺利益尔虞我诈而汗颜。

   3 孩子身上有太多值得我们大人学习的地方，合作，友善，简单，付出，分享，成人的世界太纷繁，静下心来想想，有时候孩子就是我们的一面镜子，把自己作为家长身上很多的刺拔掉，那么我们家庭教育质量就有了很大提升。

分析不很全面，希望老师们能给出一些其他方面的建议与指教，让我们在家庭教育这条路上越走越宽，让我们在育人的路上少走弯路。