家长读书沙龙活动
8年前 [04-14 17:06 周四]
家庭教育读书沙龙活动
——玉田中学八年一班家长
活动支持团队：古田绿洲志愿者团队
沙龙时间：2016年4月13日 周三19:00-21:00
沙龙地点: 爱心书屋
沙龙主持人：倪晓芳
沙龙报道者：郑秀云
沙龙内容：《不输在家庭教育上》第二十五卷
1、《接纳孩子是教育的法宝》
2、《教育是一种自省》
3、《让孩子拥有好的感觉》
沙龙报道者：郑秀云
沙龙内容：《不输在家庭教育上》第二十五卷
1、《接纳孩子是教育的法宝》
2、《教育是一种自省》
3、《让孩子拥有好的感觉》
沙龙流程:
1、轮流朗读选定的文章。
2、自由发言，结合书中某句话或某段话谈自己的认识与感悟，反思、自省。
沙龙目的： 通过一起读书、分享，促进我们自省、共同探讨，从而自愈、自律，共同进步，建设更好的家庭氛围，让孩子身心更健康成长!
沙龙目的： 通过一起读书、分享，促进我们自省、共同探讨，从而自愈、自律，共同进步，建设更好的家庭氛围，让孩子身心更健康成长!
互动环节：您当前最烦恼的一件事是什么？
家长1：孩子学习不主动，需要我陪读。
家长2：孩子不喜欢英语，迷茫到底为何要读书。
家长3：孩子学习英语经常犯小错误，抱怨我菜煮得难吃。
家长4：孩子学习不主动，做作业拖拉。
家长5：地理、生物马上要会考了，担心孩子考不好；爱玩手机
家长6：孩子在家里，既不见他读书，也不见他做作业。
家长7：孩子做事三分钟热度，英语基础差，考不好
家长8：孩子上进心不强，对自己没要求，没动力学习。
家长9：孩子语文成绩上不去。
家长10：还是经常会误解了孩子，不能准确解读孩子。
家长11：缺少时间和孩子一起探索未知，培养彼此行为习惯。
交流与探讨：
1，关于玩手机：爱玩手机很正常，与孩子商量、约定使用时间。
2，关于英语学习：多肯定、多鼓励。
3，发挥班群引导作用：让孩子观察班上的好事，发现每个孩子的闪光点。
4，关于主动学习：家长越陪伴，孩子越没法主动学习，利用外出机会，让孩子慢慢学会合理利用时间 ，给他犯错的机会，让孩子自己反思。有一定自由才能有自觉性。
5，关于情绪：闭嘴、停住。改变自己认知。也可用短信、微信方式与孩子交流，避免正面冲突。
6，关于看漫画书：理解孩子看漫画的快乐，先接纳，后引导。
龙老师总结：
不要太追求成绩，不沉迷精英教育，别给孩子太多压力，要兴趣教育，梦想教育，追求真善美。让孩子真真切切感受到父母的爱，培养孩子思考的能力，不盯孩子的成绩，比如当孩子有帮助他人的强烈的愿望时，他为了能更好的帮助他人，就会有不断学习、提升自己的动力和志向！
