星期二，我给学校的班主任做了一节《我是老师，我有能力》培训课。

    我的第一个问题是：当老师，你有没有感到幸福？

    让我大跌眼镜的是：只有一个老师举起了手！

    痛苦地教书，痛苦地生活？

    我能想得来，有的老师不喜欢这份工作，但是迫于生计；有些老师也想快乐地教书，无奈学生不做主，整天被气个半死；有些老师不善于研讨，教一辈子书，就在自己那个圈子里打转；有些老师也有自己的生活烦恼；有些老师觉得自己怀才不遇，大材小用……诸多原因，导致他们没有职业幸福感。

    我想，无论何种理由，都不应该是自己不幸福的原因！

    导致自己不幸福的，是自己！

    我们只需要换个角度看问题，就风轻云淡；只需要改变一下策略，就会收获满满的成就感；只需换一张明媚的笑脸，就会收获更多明媚的笑脸！

     为什么不呢？

     我从“爱孩子的能力，保护孩子的能力，与孩子沟通的能力，激发孩子潜能的能力，影响孩子的能力，学习的能力”六个方面给大家分享了幸福教书的秘诀，不知道大家是否明了？但愿她们从此能幸福地教书！

                                                                                                           2016年9月23日