智慧的家长都善与孩子一起做好11件事
卢书民
2016年10月31日
愚者根据20年来对大学毕业生参加“公考”（含各级、各类事业单位招考）进行笔试、面试的辅导经验总结，聪明的家长（“家长”概念，以下均包括那些帮着带领孙子、孙女的爷爷、奶奶们）仅仅知道要求孩子做好以下11件事。
然而，智慧的家长不仅知道，而且自己也和孩子一起坚持不懈的这样做了好多年，这样，智慧的家长培养的孩子总是频频走向成功，端上了自己梦寐以求的“饭碗”。
因此，愚者建议，如果您的孩子还处于刚上小学（甚或学前班）与大学毕业之间这个阶段，能不能和孩子一起坚持不懈地做好以下这11件事就显得格外重要：
第一，节假日和孩子一起坚持不懈的阅读课外书，一年最少读两本好书，并在一起探讨为什么该书是这样写，而不那样写。
第二，和孩子一起旅行，而不是旅游。因为旅行是对生命、生活的一种高质量的体验，是对生态环境的一种高品位的考察，是对灵魂商数的一种凝炼，是对人类社会的一次“认知”（不仅仅是“认识”）；旅游则仅仅是换换心情，照几张相显摆自己到过什么地方而已。
第三，和孩子一起思维。人类拥有思维方式70种，家长能和孩子一起对出现在自己眼前的社会现象、自然现象、人际现象不断交流思维的方式，从不打断孩子好奇心下的提问，您的孩子长大不出类拔萃、鹤立鸡群都由不得你家长自己。
第四，和孩子沟通一切生活和学习的问题。交流仅仅是一种形式，并不一定完全能达到沟通的目的，唯有沟通才能解决实际问题。人与人之间的矛盾，往往产生于沟通不到位的原因。所以，家长与孩子耐心、细心、准确的沟通一些社会、生活、学习和自然问题就显得十分重要。
第五，和孩子一起分享各种喜悦（成功）。这不仅是对孩子的鼓励，也是对孩子健全人格的培育。长此以往，孩子自然会成为他（她）生活圈子的“磁铁”，不仅仅会拥有丰富的生存资源，还会把这些资源经过筛选后演绎成生活的高级资本。
第六，和孩子一起发现、发明并积极创造。人类社会的进步基因，一个是发明，一个是发现，再就是创造，人类没有了这三点，就会停止前进，就会退化；一个国家，一个民族，一个单位，一个家庭，一个人更是如此。人，只有在不断发现、发明和创造中才能闯出自己的新天地，这个简单的道理人人虽然都知道，但遗憾的是“懒惰”却往往挡住了一些聪明家长或孩子前进的阳光，导致自己或孩子在未来多少年也不能脱颖而出。
第七，和孩子一起健身。健身的重要性（“1”和“0”的关系）也是人人明白的道理，但最难的却是家长不能坚持同孩子一起在娱乐中健身。
第八，和孩子一起理财。聪明的家长只会自己精打细算，智慧的家长却在不断培养孩子的理财能力。大凡具有很强理财能力的孩子，那个长大不是精神和物质的富有者。
第九，和孩子一起辨识、结交高人和贵人。“高人”是在某人遇到职场歧途时可以给某人指明航向的人，“贵人”则是直接能帮困惑者解决实际问题的人。有些家长自己总是白白的放弃身边的高人和贵人，又怎能帮孩子寻找到高人和贵人呢！“高人”、“贵人”也是从身边的凡人一步步演变成就而来的。远处的、外边的、上层的“高人”、“贵人”你够不着，然而身边的“高人”、“贵人”你却又看不见、看不起、看后妒、看后恨、看后弃，这就是有些貌似聪明的家长总是让身边的高人、贵人与自己和孩子擦肩而过的根本原因。
第十，和孩子一起实践。这一点相当重要，聪明的家长总是自以为看明白了人世间和自然界的一切，其实不过是一知半解，或者是半知半解，甚至还是无知无解，就一句“不过那么一回事”不仅自己终结了实践活动，停止了思维和升华，还让孩子也放弃了实践活动……。智慧的家长永远都知道人的23种成功商数的根基就是“实践商数”。而聪明的家长总是以自己仅仅知道的一点智商和情商的毛皮故弄玄虚、贻误子女……
第十一，和孩子一起“敬老”。关于这个话题愚者不想多说，现在的社会早已是“爱幼”大大过了头的年代，唯有“敬老”到了声嘶力竭的地步。只要仔细看看在大街的人行道上是谁在给谁让道就一概尽知了。只要我们家长想在不久的将来自己身老力衰，或有病卧床不起的时候能得到应有的孝敬，现在就从自身做起吧，先给孩子做出一个很好的榜样，再和孩子一起努力做好吧！
