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3岁培养CEO气质 家长想过孩子吗

7年前 [12-21 12:15 周三]

3岁幼童培养CEO气质 家长考虑过孩子的感受吗

亲贝网2016-12-20 09:50

家长攀比心理作祟挥金如土 天价早教班疯狂“生长”

近年来,不少天价培训班开始疯狂“生长”,虚假宣传、霸王条款等问题也开始“浮出水面”。有数据显示,2016年上半年,全国消费者协会共受理教育培训服务投诉2626起。近年来,消费者对教育培训服务的投诉每年都超过5000起。

一些家长花钱给孩子报班,追求“优雅气质”“精英教育”等高端培训,往往是家长自己的兴趣所在或者“跟风”报班,很少考虑孩子的感受。

一些家长望子成龙、望女成凤心切。有的家长认为给孩子报昂贵的培训项目是家长身份地位象征,一些培训机构正是利用这种心理,推出“高端”培训课。

CEO幼童培训班一年学费5万 贵族班变托管所是培养还是看护?

“培养3至8岁孩子未来领导力,使其具备领导者必备的领导力和竞争力。”在广州市东风路的一家培训机构外墙上贴出了这样的标语。工作人员介绍说,该机构招收3至12岁的儿童,课程包括“培养CEO”气质等在内的多项“开发类”课程。一周1至2次课程,每年学费5万元。

广州市天河区一家高尔夫球会在暑期开设了儿童高尔夫兴趣培训班,为期5天,接受3岁以上儿童报名,一天1000元,不包含食宿。该球会邓教练告诉记者,培训内容主要包括挥杆姿势、礼仪培训、高尔夫常识等,“主要培养孩子的耐力和意志力。”

如此昂贵的培训机构,受到一些家长欢迎。家住广东佛山市的廖先生给两岁的女儿报了学费8800元的私人英语培训班,一周两节课,一个班15人左右。“现场报名人数很多,不到一个小时报名就满了。”廖先生说。

“培养CEO气质课程”有什么内容?该工作人员拿出课程内容向记者展示,包括以填空为主的思维训练课、以动手能力为主的模具组装等。

“其实就是给孩子找了个保姆,托管照顾一下孩子。小孩子们在里面打打闹闹的,也就是想给孩子找个一起玩的环境。”廖先生说,“再加上同小区的孩子都报了培训班,总不希望自己的孩子落人后。”

学费逾万元6周宝宝上早教班真能赢在起跑线?

近日,记者分别走访了分别位于万达以及万象金沙湾广场的两家早教培训班。据悉,这两家早教培训班都是在今年6月前后才开业的,记者在现场看到,不断有家长前来咨询和报名。

据其中一家早教培训班一名工作人员介绍,该早教班与国际接轨,教学教材、教学方式均由美国引入,教学对象主要针对0到8岁的孩子。教学采用小班制,以达到精教的效果,请来的老师都有英语专业八级证书,他们面试通过后还要经过层层筛选,水平高。目前该早教中心招收的学员年龄最小才刚满6周,“教育得从娃娃抓起,比起胎教,早教已经算是落后了。”该工作人员说。

据了解,该早教中心一期的课程一共96节,费用大概是1万4千元,很多家长一边抱怨学费贵一边却又趋之若鹜为孩子“挥金”。家长杨先生感叹道:“以前的爸妈让孩子吃饱、住好、穿好就行了,现在养小孩还要担心他们落后于人,只好奉上价格不菲的报名费了。早教的费用比大学生的学费要贵多了!”

看看国外父母如何进行早教

最近几年,西方国家早教的理念逐渐传入了中国,各种早教机构也如雨后春笋般拔地而起,学费不菲。那么,国外的早期教育是如何进行的呢?

1.法国:艺术教育

法国是一个艺术氛围十分浓厚的国家,法国家长也十分重视孩子的艺术教育,襁褓中的婴儿就已经在接受各种潜移默化的影响。法国的早教课则更像是培养和激发孩子艺术细胞的课程,他们往往是在尊重孩子的基础之上去培养他们的感性认知。

2.加拿大:拒绝提前教写字和计数

加拿大的家长们会在宝宝稍微大一点的时候,将其送到“play school”,这个机构并不是让宝宝上课学习,而是参加一些音乐、美术、劳作和唱游等活动。与众不同的是,“paly school”不设置写字和计数等课程。这是因为加拿大的早教专家们认为,过早的让孩子认字、写字和计数,会耗费宝宝的体力和脑力,从而延缓他们的动作发展,幼儿期是一个人动作能力均衡发展的关键时期,也是培养创造力的重要时段,培养动手能力要比写字和计数重要得多。

3.日本:不添麻烦教育

不要给别人添麻烦,这是日本父母在孩子很小的时候给他们所灌输的一种思想。在日本,从家长到早教学校,在日常生活中都十分注意培养孩子的独立能力和自强精神。我们发现,日本小孩无论是上课或全家外出旅游的时候,都会背一个小背包,里面是他自己的各种物品,很多事情都需要小孩自己去完成,家长和老师都只是在一旁进行指导。

宝宝早教不能丢给早教机构 父母陪伴才是对孩子最好的早教

国家二级心理咨询师杨艺表示,目前的早教机构很多都是民办的,创办人可能是外行,有的根本不具有专业性。所以过早地把孩子送去早教机构可能起不到很好的作用,可能还会适得其反。“从两个方面出发分析,第一、早教是好的,是科学的,从素质教育角度来看,早教的定义就是启蒙孩子接受、认知关于他身体的一部分,比如说手对物体的触摸、眼睛所看到的内容等,训练他们对这个世界的感知,而在此类的教育中需要相应的器材辅助孩子锻炼,帮助他们感知这个世界。第二、早教应该在家庭、由家长来完成。父母的陪伴是最重要的,父母是孩子的第一任老师,家长可以买一些早教器材来进行‘家庭早教’,这样早教的作用才能更好地发挥出来。虽然早教机构可以提供给孩子一个良好的与外界接触的环境,但‘家庭早教’不能缺失,也不能被忽视。”

杨艺认为,家长“挥金如土”把孩子送进早教中心可能是攀比心理作怪,现在的年轻父母都是80后、90后,他们中不少人看到别人家的孩子都在“赶”,自己也不得不“赶”,想办法往孩子身上“贴金”,但这恰恰违背了孩子成长的客观规律,孩子看上去是赢在起跑线上,但实质还在起点。他强调,切忌“揠苗助长”式的教学,要科学地对孩子进行教学。

杨艺还表示,家长要理性选择早教机构,不要以价格高低论优劣,切勿先入为主地认为价格越高、花样越多的早教机构就越好,因为只有真正适合孩子的早教才是有效的早教。

总结:

早教班一定要根据宝宝的个性来选择,不要人云亦云。硬件良好、师资雄厚和理念先进是选取标准的一些方面。但是在实际体验中,对老师及服务人员的考核才最为重要。教育本就是“以人为本”,人是最为关键的因素。尽管早教班对孩子有这样那样的好处,但总得来说,教育的关键还是在家庭,父母要把自己当成孩子最重要的老师。


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石宣家庭教育

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