案例背景：

新入园的孩子，第一次从家庭走向幼儿园这个“微型社会”，熟悉的父母与亲人,熟悉的家庭环境和以自我以中心的生活方式都发生了变化，取而代之的是陌生的老师、陌生的同伴、陌生的环境和多个同伴分享老师的关爱。这些改变常常让刚入园的孩子表现不适应……

 观察实录：

新学期前，老师们设计了开学三天的半日活动，让家长陪同新生一起入园。尽可能的让孩子们尽快适应幼儿园的集体生活，使家长放心。开学的前三天里，孩子们由于有家长的陪同，都高高兴兴的来园，并能在老师的引导下进行各个环节的活动。没出现大吵或哭的现象，只是发现小宇全程都是妈妈帮忙的，自己没动手过。包括上厕所，搬椅子，吃饭，洗手等等。

 开学第四天，孩子们在家长的引领下高高兴兴的来到幼儿园，正当老师们在接待最后一位幼儿时，只听见小宇大声的边哭边喊：“我要回家，我要回家，我要找妈妈……”原来，小宇玩了一会后发现妈妈不见就哭了。无论老师们怎么劝说，“小宇，我们放学就回家，一会我们要玩游戏……”小宇还是很执着的反复着：“我要回家，我要回家，我要找妈妈……”小宇对幼儿园的抵触情绪很强，不愿意与小朋友在一起，拒绝参加一切游戏活动，总以“审视”的眼光来关注周围的人和事，一直拉着早上接他的老师的手不肯放。拉着老师的手就往楼下走要去找妈妈。

“我要回家，我要回家，我要找妈妈……”这句边哭边说的话在我们小三班的教室内外几乎每天都听得见，也是小宇每天来园都会这样边哭边说的话。早上，小宇来园哪个老师接待他，他就一整天跟这个老师，吵着要去找妈妈。

分析原因：

对于小班孩子来讲，进入幼儿园是迈开人生的第一步，也是走上社会的开始。有太多的第一次。第一次接触幼儿园这个陌生的环境，感到害怕，所以觉得离开自己的家人没有安全感，这种巨大的变化使他们有一种被“抛弃”的恐惧感，心理失去平衡，从而感到焦急、不安、不愉快，产生分离焦虑，哭是非常正常的现象。

经过跟家长沟通交流及观察分析，我发现小宇主要是心理原因。从老师去家访了解到，小宇的月龄在班级中属于最小的，加上母亲生他时属于大年龄的，家里对孩子很宝贝，什么事情都是包办代替的，吃饭都是喂的，连走路都是抱的，这样的教养方式使孩子特别依恋家长，相应入园分离的适应期也会比别的孩子需要更长的时间。

措施：

1.通过转移注意力来化解孩子的焦虑。

先让家长对孩子的哭闹放心，了解孩子刚进园就哭是一种正常现象。 坚持每天让孩子来园，把孩子送到老师手里后，马上离开。

来园后我告诉小宇，幼儿园和家里一样，每个小朋友都有自己的水杯，毛巾和椅子还有床。然后，带领他去认有贴他照片的水杯、毛巾和椅子还有床，并提醒他记住自己的标记，不要拿错东西或放错地方。这时他不哭了还一一摸摸。可见转移注意力的方法对小宇还是非常有效果的。

2.通过同伴的榜样来化解孩子的焦虑。

  有天我发现小宇听到老师表扬其他小朋友很棒时，就会很安静的在听，表情有点羡慕样。加上妈妈来接时会问：“小宇今天棒不棒？”我针对小宇的这种心理状态对他说：“来小宇如果不哭了，老师也要表杨你，小宇小宇你真棒。”还竖起我的大拇指跟他的大拇指碰一碰，这时小宇就停止了哭，可一会儿小宇又哭了，我又说：“小宇你真棒。”大拇指又跟他的大拇指碰一碰。他又停止哭了，这样反复着。老师大大表扬了小宇，小宇的积极性也大了很多。

3.通过音乐来化解孩子的焦虑。

因为要迎接重阳节，老师带孩子们随着巧虎的“和快乐在一起”的音乐摆动起来，没想到小宇听到音乐后立刻停下来，虽然脸上还有泪水，但笑容已出来了。原来小宇喜欢音乐，这下有办法了，只要小宇情绪不稳定，老师就会唱歌，放音乐，弹琴给孩子们听，小宇就不哭了，屡试屡灵。

收获：

小宇在两星期后，没再哭了。小宇每天都在进步着，曾让老师担心不已的小宇变化很大，到第二个月，小宇每次来园都会主动的跟每位老师打招呼抱抱，能积极参加全天每个环节的活动，遇到不会的也会说：“老师辛苦了，请你帮帮我。

反思：

新小班的孩子来幼儿园有分离焦虑是正常现象。这个时候老师和父母的安慰是十分重要的，需要家长和老师共同配合。多领孩子玩耍，让孩子有事可做，在玩的时候他们往往忘记了想爸爸妈妈。同时还可以尽快让孩子和别的小朋友认识并在玩中熟悉，让他们找到玩的同伴，对孩子来说有玩伴是一件很重要的事情。

要与家长互相配合，根据情况，建议家长在家对孩子不要过多的保护和包办，使得孩子的生活能力在家中得不到锻炼、提高，造成孩子在幼儿园生活有很强的依耐性。家长来园时要果断地离开，并告诉幼儿要勇敢，好好与小朋友一起玩。

作为老师一定要有耐心，细心，有责任心。创设安全、愉快的氛围，经常与孩子亲近，如：抱抱孩子、亲亲孩子等。当看到孩子哭的时候适当换种活动，试试他们的哭声是不是会停止，在不断尝试中发现孩子的兴趣所在。

其实，每个孩子身上都有他的闪光点，只要我们能去挖掘，发现这些闪光点，跟家长沟通交流，家园共育取得教育一致性，我们的孩子一定会有更大的进步。