20170109方柳红读《不输在家庭教育上》25卷
10个生命气质传给孩子（3）
5. 勤快地阅读：没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力！勤，是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读，快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读，首先是对艰深文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。。

6. 教育并培养周围的人：不仅懂得自己学习、自己阅读，而且会带动和影响身边与周围的人们共同学习，这会给自己的不断学习、深入学习营造一个理想环境，学习渐渐地会在自己的周围,被更多的人所认同。P111

20170111许阳每日读《不输在家庭教育上》26卷: 家有内向的小孩怎么教育            

人在气质上有外向、内向的区别，内向的孩子行动慢、说话慢、吃法慢常常被大人催促，但是内向的孩子更自律、更专注于某一件事、喜欢专研、学东西掌握的也比较快;而外向的孩子善于交往、愿意张扬自己的个性、表现自己，外向型的孩子出身社会更容易适应社会和快速成长和融入到集体中去。那么如何让内向的孩子变得外向些呢？                           

1.和孩子建立牢固的依恋关系                                           

2.对孩子的批评要适度         

3.教给孩子交往的一些技巧

4.给孩子足够的空间         

 5.帮助孩子行动起来           

6.让孩子认识自己的独特和优势                                        

7.照顾好孩子的日常生活   8.不要给孩子的潜力封上限，只要你足够的耐心和信任，帮助孩子多出去走走，参加集体活动，帮助孩子敞开通向世界的大门，而不是让世界越变越窄。

何瑛（上海）每日读《不输在家庭教育上》26卷“家教心得6”《约法三章解决女儿上网成瘾》：
      “上网成瘾”这个词用在绝大部分爱上网的孩子身上，我们始终觉得不太妥当。国内成瘾医学和心理学提出，成瘾不仅是一类躯体疾病，更是一种心理疾病，而不是传统意义上的道德问题。“上网成瘾”一般指人们对网络的依赖性达到相当高的程度，其核心特征是人们明确知道自己的行为有害但却无法自控。随着网络信息技术的高速发展，网络技术正在不断改变着人们的生活和社会的发展，终端智能设备普及应用，为人们的工作、学习和生活带来极大的便捷和更高的效率，我国成年人（除了老少边穷地区）智能手机的使用率几乎达到100%。那么，孩子使用电子终端设备又何过之有？为什么一定要给孩子扣上“成瘾”的帽子呢？动不动说孩子“上网成瘾”，就好比说孩子是“笨孩子、坏孩子、懒孩子”一样，都是给孩子乱贴标签，是我们在推托教育的责任，是在为自己的教育过失寻找借口。本文中父亲与孩子约法三章就解决了上网过多的问题，非常智慧值得借鉴。
     我们回过头来看，孩子为什么也喜欢上网，我们自己是否喜欢？孩子这是学习模仿；孩子的成长过程，我们是否给予了足够的身心灵的营养？无条件接纳，生命的至重，安全感，肯定欣赏认可赞美，学习认知模范，给孩子选择的权利？心理营养的缺失，孩子自然要寻寻又觅觅。通过网络，在虚拟的世界寻找到获取自我价值、满足心理需求的捷径，这条途径获取信息资源，花费的时间成本最低、付出的精力成本最低、消耗的物质成本最低、牵动的情感成本最低。从利益最大化角度看，孩子真会统筹。一味指责孩子的同时，反观我们给孩子的人生价值导向给了多少帮助呢？孩子上网何错之有？当然，网络的诱惑，孩子也难以抵御，网络的陷阱防不胜防，所以，网络也是有风险的，家长除了担心影响孩子的学业，更是担心孩子误入歧途。如何化我们的担忧为孩子生命成长的动力？无数经验和教训告诉我们，放任与严管都解决不了问题，只有正面引导、陪伴孩子，让孩子充分体验现实生活的快乐，培养广泛的兴趣和爱好，帮助孩子获得存在感，提升孩子的价值感。孤独无助、缺乏安全感，是孩子滑落虚拟世界最危险的推手，而父母的接纳、肯定和鼓励是孩子成长最滋养的生命能量。孩子需要的真的不多，用心呵护，用心陪伴，我们都来做孩子生命旅途中的好向导、好伙伴，我们的温暖一定可以替代冷冰冰的机器，这只有在我们的爱增加的时候才有可能！

20170112许阳每日读《不输在家庭教育上》26卷: 要一个乖孩子，不如要一个原原本本的孩子                      

很多父母经常对孩子说:你怎么就没有别人那么乖！乖巧懂事的“别人家的孩子”不知让多少孩子产生心理阴影。养一个“乖孩子”似乎是很多父母的心愿。懂事、听话，按照父母规划的方向发展，不让父母操心，请问，培养出一个“乖孩子” ，一定是好事吗？     所谓的“乖”你如何去界定？比如孩子刚入园会哭闹， 是人之常情，可是有些父母却吓唬孩子，乖，你看丁丁多乖，一点都不哭，不让孩子哭，压抑孩子的真实感受。然而心里压抑的了太多的东西，终有一天会爆发，找一个出口来宣泄。乖，会让孩子掩饰真情实感。                                       

有些孩子为了满足或达到父母口中的“乖”，一切都听父母的，父母说一是一，说二是二，唯唯诺诺，父母越俎代庖，包办一切，孩子可能会学习出色，但是自主性差，独立能力差，没有开拓创新精神，追求一条稳稳妥妥的路，以牺牲创新能力为代价到达父母眼中的所谓“乖”，“妈宝男”就这样应运而生了。  别再羡慕别人家的乖孩子了，乖不乖不重要，重要的是，孩子是否在“做自己”，按自己的意愿选择过自己的生活，做最好的他自己。

20170112方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《花季少女的轻生在提醒我们什么》
案例剖析
1、孩子的问题没有小问题。
2、解决孩子的问题尊重放首位。
3、解决孩子的问题态度要端正。每个孩子在成长的过程中，都会遇到各种各样的问题，正是在这些问题的出现和解决，孩子才从中得到有益的启示和深刻的教训，这便是孩子成长的机会和契机。
忠告：当一个孩子出现了问题后，我们应该怎么去对待呢？
1、调整心态，坦然接纳。
孩子的问题不是麻烦，从孩子的问题中，认识到自己的不足，让我们去改变自己，你有这样的心态，就能冷静、平和的态度面对孩子的问题。
2、先处理情绪，再处理问题。
想到孩子发生不开心的事心里肯定不好受，即使真的是孩子所为，也没什么，那么，孩子就不会走极端。
3、寻找问题的根源。
孩子为什么会有这样的行为？是我们给了孩子不好的习惯？
4、遇到问题协商解决。
不给孩子造成二次伤害，应和孩子协商解决。
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P118

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