2017-2-1
岳升杰每日分享:禁燃禁放。元月14日，河南省下发《关于扩大烟花爆竹禁止燃放区域的紧急通知》，要求全省范围内禁止燃放烟花爆竹。当我看到后，第一感觉是政策很好，力度很大；第二感觉却是疑问，这种急刹车能行通吗？是不是雷声大雨点稀？不到两天，听说这个通知被收回，不难想像，其中肯定有很多指责和批评，但最后我了解到的结果是除农村以外都属于禁燃范围。也许是顺应民心，从除夕到现在真的没有听到鞭炮声，没有看到燃放的烟花，这比平时还要静。几千年的传统，说停就停，这难道能说中国人没有自觉性，这难道能简单地说中国人没有素质？人心齐、泰山移，得民心者得天下，群众的力量是伟大的，我真的感到震憾。
为什么禁燃这么见效，这么深入人心？因为人们深刻认识到了雾霾已经和将要给国人带来的灾难。北京的雾霾严重我没有亲历；两年前我在郑州生活时经历了整月不见太阳的雾霾天气，最初在郑州感觉可能恰巧遇到了坏天气，后来与濮阳比较发现不是偶尔；去年，濮阳也成了我印象中郑州的天气，整月整月的雾霾。我本来是个感觉迟钝的人，对雾霾的危害总是不大相信，有一次重霾天气，我骑自行车从清丰到濮阳，也没有戴口罩，到家后真的感到有些胸闷。从那以后，我相信这样的吸入对人体害处很大，因为对我这抵抗力强的人还这样，更何况老弱病残呢？我也相信，英国曾因雾霾造成5000人死亡的说法。现在濮阳这样的小城市已经这样严重，说明雾霾已经下乡，已不再是北方一线城市的专利，就连农村也已污染。
在这种严峻的时刻，政府能做出这样的决策，群众能这样的积极响应，说明我们的党心、民心还是有凝聚力的。尽管禁燃只是治理雾霾很小的一步，还有化工厂、汽车尾气等需要根治，但这一小步已经显示出了我们战胜雾霾必胜的信心。新年新气象，新的一年雾霾一定会得到遏制，愿经过努力重现蓝天白云。
2017-2-2
岳升杰每日分享:做文明人。一般我们把文明分为物质文明和精神文明两类，物质文明是指客观存在的、有形的、能看得见、摸得着的东西东西，比如神舟飞船、飞机、高铁、汽车、电脑、电视、楼房等；精神文明是指主观思想的、无形的、看不见、摸不着的东西，如心灵、、认识、爱、孝敬、尊重、面子、价值等。用马斯洛的观点，物质文明就是生理和安全的需求，精神文明就是爱、尊重和价值的需求。如果从人的属性看，物质文明属于人做为动物层面的东西，而精神文明才真正属于高于动物的部分，也就是说才真正体现出人性的东西。物质文明和精神文明是相辅相成的辩证关系，两者缺一不可，必须平衡发展，很难区分哪个重要。事实证明，无论国家还是家庭真正的幸福必须是两个文明同步发展。
三十年前，人们一直徘徊于生存和安全需要之间。改革开放后，中国的物质文明得到了前所未有的解放，人们过上了从未有过的富足生活。当人们分享物质成果时，却发现我们的精神文明没有跟上来，已严重制约人们的幸福。虽然我们认识到“一手硬、一手软”“我们最大的失误是教育”，但由于人们追求物质的成功感、价值感、优越感、惯性，人们很难拿出时间、拿出精力去关注精神文明。很多时候，我们寄希望于用过多的钱去买精神文明，去买幸福，但往往事与愿违，精神属于高贵的灵魂，是无价之宝，正如阳光、空气一样虽然不用你买，你只要用心就很容易得到，但如果你缺了，用钱是买不到的。当前，我们受到的惩罚大部分缘于忽视精神文明的结果，如雾霾、假药、地沟油、化学食品、伪劣产品、问题孩子、闪婚夫妻、无人孝敬的老人、高额的彩礼等。
从国家层面，铁腕反腐、倡导家风、全民阅读、教育改革，这些都是重视精神文明的体现；从家庭层面，我们为了自己和家庭的幸福必须重视心灵、道德提升，必须重视家庭教育，做真正的文明人！
2017-2-3
岳升杰每日分享:移风易俗。三十年前，社会生产力水平非常低下，我家的收入少得可怜，父母整日为全家人生活而奔波的身影深深烙印在我的脑海里。那时，我们苦，父母更难，我们认为是正常的，但现在我们的生活水平极大地提高了，可父母仍然过得很难就让我们不好理解。过去，我们认为衣食住行解决了，我们就幸福了，可现在这些生活水平已远远超过我们的预期，但我们发现由于竞争、由于攀比，我们生活得并不幸福。就农村而言，义务教育、疾病治疗政府都帮着解决了，可婚丧嫁娶大操大办成了制约人们幸福的金箍咒。如何才能让农民真正过得舒心，让辛苦一生的父母安享晚年呢？就目前而言，需要政府引导，需要农民自救。
2016年11月28日，中宣部、中央文明办召开会议，要求把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办作为农村精神文明建设的重要内容。2016年12月27日，濮阳台前下发《台前县推动移风易俗树立文明乡风建设“德美台前”实施方案》以及《台前县农村红白事标准参照指导意见(征求意见稿)》等文件，对红白事的彩礼、酒席等标准提出指导意见。《指导意见》提倡喜事新办，提倡“不要房、不要车，自己家业自己创”的自强创业观，摒弃因婚借贷、婚后还账尤其是让老人背账还账陋习。彩礼总数控制在6万元以内；喜宴酒席控制在10桌以内，车辆总数控制在6辆以内。台前县文明办副主任李宏伟说，“在台前县，有的婚礼花得多的有三四十万元，有的家庭条件不怎么好的，孩子结一次婚，倾家荡产，还需要借贷。一些条件比较好的家庭，想着给孩子办好点，彩礼给得高家里有面子。但这样的行为，把攀比之风带了起来，很多家庭因无力承担而返贫，条件差的甚至还要借钱娶媳妇，村民对此早就有些看法。”
因治理雾霾而禁放烟花爆竹已深得民心、大见成效，如果婚丧大操大办之风能得到解决，中国农民的幸福指数将得到大的提升。
2017-2-4
岳升杰每日分享:礼仪教育。春节期间参加各种亲友聚会，与中学生和大学生接触，不知是自己爱看“问题”，还是这些学生真的有问题，我就不自然地想到我们的教育，我们的家庭教育。一次聚会，当我们打开预定房间门时，有两个女学生在那里坐着，我们以为走错房间了赶快退出。这时朋友两口过来了，说没有错，进门后介绍才知道那位是博士女儿，已上班一年，另一位是她上中学的表妹。其实我们以前就见过，只不过时间长记不准了，简单寒暄两句后，她们继续低头专注地看手机。时间一长，几个同龄人之间交流也很好的。在人际交往的见面礼上，有很多学生表现局促、动作木讷，不知道如何与人互动。小一点的，父母往往边教边指责“快叫阿姨！这孩子真不懂事，见面也不知道打招呼！”大些的，父母不好意思批评，只能任其发展，要么相视一笑、脸一红就算打招呼了；要么“凉”好长时间，像冬眠一样等春暖花开热身了才开始说话、微笑。对这些情景，我们往往会为孩子辩解：等走向社会就好了！但我想这些基本礼仪幼儿园就该会了，而中学、大学还不会，这难道不是教育缺失吗？
看到这些，我又联想到一件事。有一次，我从郑州开车回来，一个同事的儿子和他同上大二的同学与我一起坐车回濮阳。到那位同学的家门口后，我把行李拿下来，他爸爸接过行李，我们在说话时，那个同学拿着东西已经离开了。当时我就想，这就是我们培养的优秀大学生，这样起码的礼节都不懂，真的让人悲哀。当我给同事说起这件事时，我就说：这到底是谁的责任，是怨孩子、还是怨家长、怨学校？同事毫不犹豫地说，这当然是家长的责任！春节期间，父母过多关注孩子的作业、辅导，而往往忽视这些基本礼仪的培养。很多父母认为这是“小事”，实际上，“小事”不小，它反映了一个孩子的家庭教育素养和交往能力，父母一定要以小见大认清它的深远意义。
2017-2-5
岳升杰每日分享:做人教育。“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力 则学文。”《弟子规》开篇即阐述了道德修养与学习文化知识的关系。无论是传统精典还是现代教育，无论是古代先哲还是现代伟人，都强调做人教育的重要性。陶行知先生的“生活即教育、社会即学校”“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”等论断发人深省。习近平总书记在北京大学，跟大学生们说：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”我想，这里的第一粒扣子就是立德，就是做人，一些人的人生之所以出现偏差，细究原因都是第一粒扣子没有扣好。
市场经济时代，对父母来说就是挣钱，对孩子来说就是学习，而亲情这一块儿越来越淡。现在，很多孩子先是上学，之后是到外地工作，连叔叔、伯父、舅父、姑母这些亲人的关系都搞不清。有位中学生问她妈妈“我姑姑叫我爷爷叫什么？”有位已经结婚的大学生连他舅家孩子叫什么就说不清。在酒桌上谈起此事时，一位大学生不以为然地说：“又不经常接触，想那些有什么用？”对这些，我感到深深的悲哀，于是我想到现在应从三个方面加强这方面的教育。一是从父母开始弄清父亲和母亲家族关系图。这是一个人的根，如果连父母、祖父母、外祖父母的情况就不了解，又怎么有亲情，又怎么谈孝敬？二是从出生地开始了解生存之地的历史和风土人情。就我自己来说，我有义务让孩子了解村、乡、县、市、省、国家的情况。三是多参与家务劳动。儿子这两天在家安装书柜，从借电钻、买钻头、在木板上错误打洞费了很多周折。当他妈妈表扬他时，他说：“这能学点什么？说不清下次干这活又忘了。”我也想，假如孩子在中学学习，我可能不会让孩子这样干，因为这没有孩子写作业重要。实际上，这种劳动能切实让孩子成长。
2017-2-6
岳升杰每日分享：毅然辍学。“我主要是希望儿子阳光一点，对生活有一个积极的态度，希望各位老师多多指点，以后能改正。儿子现在的状态是好高骛远，累了不想干，重了干不来，学历又不高，男孩子未来的责任怎么办？”“我主要是希望父母能意识到平时生活中和我交流存在的一些问题；再一个就是一直以来自己想学一下计算机编程，我是有信心的，却得不到他们的支持。”这是2016年9月10日“金牌调解”《父母对儿子的恐慌》中母亲吴女士与儿子小刘的诉求。
吴女士说：“五年前，16岁的儿子在高中第一学期读完就不想读书了。我一想这么小不上学怎么办呢？我给他好好说说，又坚持了没多长时间，再次提出来，这次就不去了。我在床上躺了好几天，浑身发软，很失望很失望的，这下孩子彻底完蛋了。然后我又找关系、出高价、换到以前的学校去，我劝他一定要好好学。他说：那我也不敢保证给你怎么学。这下我就彻底失望了。”小刘谈了辍学的原因：“我的学习成绩不好，学习状态也不好，班主任对我印象就比较差，每次都在班上写上我的名字讽刺。最后下定决心彻底不读是因为在班上他把我的手机摔了。只要我下定决心要做的事我一定要做！对于妈妈的说法我不赞成，不可能因为不读书一生就完蛋了，一个人一生出路有很多的，不一定要读书。”
在家庭教育咨询中，最迫切的一部分就是孩子辍学在家的父母！本案例中吴女士用“完蛋”一词形象地勾画出了当孩子辍学时父母那种焦虑、煎熬的心情。我们常说：孩子偏科是偏老师，厌学是厌父母。意思是说孩子偏科往往与不喜欢某位老师有关，而孩子厌学甚至辍学往往与父母有关。虽然小刘辍学最后是因班主任摔了他的手机，但这只是导火索，真正的原因应是父母的教育方式。再者，孩子厌学是长期形成的，要想让孩子不厌学、不辍学，父母应从孩子小时候抓起，一旦成为事实很难调整！
2017-2-7
岳升杰每日分享：游戏工作。“他辍学以后，找了一份在餐厅里的工作，不知道跟领导还是同事因为什么事情干几个月干不下去了。”“有一次来客人，进来就说些很难听的话——骂我，我就没理会他，不一会儿这位客人就自己走了。后来主管就要求跟客人道歉，我就拒绝了。主管说，如果你不道歉的话，你就走人。这样我就走了”“给客人道个歉又怎么了？我宁可选择道歉也不会辞去工作，这就是不成熟的表现。以前还找过什么工作，神神秘秘的。一天我老公在上海出去办事情，就想找他，跟他联系好了。‘你在哪里，想看你一眼，工作性质是什么？我看一眼心里就放心了。’开始答应得好好的，可是在公交车上，想让他告诉地址时，电话关机了。他故意不让见，我们拿他没一点办法。像我们小时候，会想到妈妈担心怎么办呢？要着急的。他没这个意识，你着急好了。到现在也不知道做什么，您可以帮我问问他到底做什么？”“实际上当时也不是很神秘的，做销售工作不稳定，也没有固定工资，生活比较窘迫、居无定所。之所以不想让他们知道，第一个是怕他们不放心；第二个也不想听他们冷嘲讽的，言语上的刻薄。”“哪一次妈妈对你语言上刻薄了？你动不动就辞工作，哪里工作有那么好找啊？从你不上学到现在找了多少份工作，辞职多少次了？任何事情都站在你自己的角度想，从来不站在别人的角度想。”
以上是母亲吴女士和儿子小刘的一段对话。我们可以想像，小刘在辍学后，一定会信誓旦旦，要在社会上闯荡一番。这种决心，这种激情，很可能让无奈的父母动心，让父母相信孩子会用努力来证明自己的选择。做为父母，在接受孩子辍学这个残酷的现实之后，一定要想到，孩子走入社会的路更艰难、更漫长；一定要想到改变家庭教育方式，把孩子拉回到学习这条路上。如果继续固执己见或者和孩子一样幼稚，那么后面将有很多陷阱等着你跳！
2017-2-8
岳升杰每日分享：颓废青春。小刘辍学让母亲吴女士感到“完蛋”；不断地辞职、玩藏猫猫游戏让母亲忐忑不安；花钱无节制、“想方设法找钱用”让母亲忧心忡忡；而生活萎靡不振、不停地啃老更让母亲几近绝望。
“就在去年的一天，我突然接到一个陌生的电话，高利贷的，给我们要钱。原来他在成都借了民间高利贷，他把亲情号码告诉别人了，别人找不到他就追我们。我们上班又苦又累，回来还得面对这种事情，三天两天，一天有好几个电话搔扰我们，这种小孩让人操不操心？他贷的倒不多，1000块钱，这些高利贷只能贷给他们1000或者2000，前面解决了一处后面又来了。”“我工作稳定的时候，花钱也没有太厉害，一月下来还有节余。我后面我失业了，还在成都，就靠着之前上班的一点积蓄，时间长了就用完了。我不想找他们要钱，也不好意思，也不知道以什么借口要钱。当时有这种网络推广，我看到了，就抱着试一试的心态借了高利贷。这个应该是当时做得最错误的一件事情。现在没有了。”“他就对金钱这方面没有计划，用到哪里算哪里，用完了就想方设法找钱用。上次给他寄了1000块钱，没有一个礼拜，又打电话来了，又要给他寄钱。他打电话一般都是问钱，不会问妈妈其他事情的，不会问你跟爸爸身体怎么样，都不问这些的。我现在还付着他的信用卡，还付着他的零花钱，还付着他吃零食、喝水、喝饮料、抽烟的钱。他在家要么在床上，要么在沙发上就躺着，似躺非躺的那种，前天我下班回家，还有一股烟味在那里，你说我心里什么感受啊，这么大的小伙子。”
面对消极颓废的儿子，我想任何一个母亲都会焦虑、抓狂。在当前形势下，每个三口之家都应是不愁吃、不愁喝的幸福家庭，而今每位家庭成员都生活在水深火热之中，不能不让人扼腕叹息。由此不难想像，在吃喝不愁的情况下，精神富足才能让人幸福，而家庭的精神缘于家庭教育！
2017-2-9
父亲老刘说：“为什么会有现在的状态？这可能跟小的时候因为我在外面打工，在他大概七、八岁左右我就离开了，就是过春节才会回来的，教育方面我们也没有什么前卫的思想，教育方式也谈不上。我与儿子之间的互动很少。”母亲吴女士对父亲的评价是：“我可以这样说，到现在这小孩他基本上没怎么管。他打工就这十几年，前十年没好好工作，也是生活没有方向，喜欢打牌，在家也不怎么管儿子，都是我一手在教育这个小孩。儿子小时候喜欢生病，动不动就生病，生病就是我的事情，他也不会管的。叫他回来跟我一起打个吊针、输个液体的话，他会这样说:‘我这里走了，缺一个人，我走了怎么办？’他就这样子，都是我在管儿子，不知道怎么办，很无助。”
吴女士对自己的教育方法也做了反思：“这一两年下来，我经常反思自己，这个孩子为什么成这个样子？我对自己的教育方式很内疚，我有一点粗暴，打孩子、骂孩子。儿子从小就有个毛病，现在也是这个毛病，他要到的东西必须要到手，要不到手就不罢休，哪次都是哭啊、闹啊，没完没了的。我打得最狠的一次是他向我要东西，我打他逼到一个墙角，他爬不动，就往上跳，这种打挨得太多了。我打他，我心里也急，马上就有晕过去的感觉，我也气呀、急呀。我认为这种教育方法对他有影响。上次我给儿子发短信写道：‘妈妈想起小时候打你那种粗暴，自己像一个罪人一样，很愧疚。’”
2017-2-10
岳升杰每日分享：男孩培养。一个家庭中，父亲的缺位势必会影响孩子的教育，吴女士一边承担了家庭中的责任，一边还要疲于应付孩子成长中的各种突发状况，心力憔悴，十分不易。这种家庭教育失衡造成儿子失控，对此，刘锋老师进行了剖析。
“这个家庭是由焦虑、发疯的母亲和甩手掌柜般的父亲和逆反而无助的儿子所组成的这么一个比较奇怪的家庭。那么重点是发疯的吴女士，你知道为什么你那么含辛茹苦却教不出一个好儿子？在我看来，有这样几个方面：首先你不知道教育儿子需要做什么？你的儿子做为一个男孩子，他是需要有榜样的力量的，你有没有问过他，他心中有没有英雄？有没有榜样？小刘，我问一下你，你心中有没有榜样？”“有，是一个电影人物，就是《教父》里面的主角——那个老头。”“你们看过《教父》吗？”“没看过”“他也没给你说过，你也没问他，所以，他的榜样是谁，你也不知道。”
“然后呢？这个孩子在生活当中经历了很多教训，但是每到生活需要教训他的时候，你们中间插一杠子，让他能力上、心态上、成长上没有得到升华。比如，他借了高利贷，就在潜意识里会有一种感觉，借了钱哪怕借了高利贷的钱我妈会还。他再一次从生活的教训中逃脱，这是一件多么可怕的事情？你们看起来对他要求很严厉、很严格，但实际上另外我们又在纵容他。这是你们自己造成的，所以你们还得从自己改变开始。”
刘锋老师关于对男孩子的培养很到位。第一个是榜样，这是他心目中的英雄、偶像、理想、目标、动力。榜样如一盏明灯，它能照出孩子心中很多东西。如果父母能了解孩子心中的榜样，就能走进孩子的内心，再教育就能有的放矢。第二是责任，现在孩子之所以没有担当，是因为父母没有让他真正承担过。就如一个孩子从房子上往下跳，因为总有父母承担，他就没尝试过摔疼的滋味，所以，他就不顾后果地跳着玩！
2017-2-11
岳升杰每日分享：发展方向。小刘来“金牌调解”一个主要的诉求就是想让父母支持自己学习计算机编程。关于这个问题我一直在思考，在家庭教育中为什么父母总是固执己见而罔顾孩子的感受呢？在黑龙江16岁女孩陈欣然弑母案中，陈欣然爱好体育想报考体育专业，已经报上名就要参加考试了，父亲却阻拦着不让去。做为父母，对孩子指导提建议都无可厚非，但当孩子对父母认为不好的目标感兴趣时，我们为什么就不能满足一下孩子呢？为什么我们的陈旧观念比孩子的幸福还重要呢？本案中，小刘在辍学上班一年后即提出学习计算机编程，到现在已经四年多，父母还是不信任。我就想，如果学习的学费确实太高，超出家庭的支付能力，可以给孩子讲清；如果能承担得起，为什么不能让孩子尝试一下呢？这总比孩子在与父母对着干中乱折腾要强吧？
当孩子想学计算机编程时，母亲说：“我也不知道他是不是安心学，他如果安心学的话，我当然可以支持。目前来看，我估计他坚持不下去。他说的都不在道理，还是一个没长大。”当主持人问小刘学习计算机的决心有多大时，小刘说：“这个问题爸爸每次都会问我，要不要学点什么东西，有什么想学的？每次回答都是想学计算机编程，我回答之后就不了了之了。”当胡剑云老师问小刘：“你现在想学编程，是觉得显得比较时尚还是？”小刘说：“不不不，第一个，我从小对这个比较感兴趣；第二个，从小学这方面的东西，我在家也自己学一些简单的东西，我学得比较快；第三个我有基础。爸妈之所以不信任我，估计是因为之前他们想要我去学的东西，他们觉得可能是我接受了，实际上我心里并没有接受，其实我并不想学，到时我就没学，他们就觉得我说着要学结果没有坚持下来，他们不知道我学计算机是我真正想学的。”从小刘的叙述中我似乎感到孩子在呐喊：“给我点自由吧！尊重一点我的兴趣吧！”
2017-2-12
岳升杰每日分享；沟通能力。“我首先给爸妈说声，‘对不起！’这么多年以来，我是做了很多让你们失望的事。也因为你们的交流方式，我也做过很多反抗的行为，也说过很多反抗的话。可能我的初衷是为了表达情绪，是为了让你们知道我心里的想法。但是在你们看来，我这些行为可能起到了相反的作用，以致于我们内心的距离越来越远。希望今后我们沟通的方式能够更加理智、更加平静、更加和谐一点，不要用情绪交流。”
以上是小刘从密室调解出来对爸妈说的一段话，从中我们能感受到他是发自内心的、真情的向爸妈道歉和表白。如果父母在这时也能给孩子一个真情道歉和表白，或者上前给孩子一个拥抱表示理解，那么这种沟通就会顺畅。但中国父母往往是藏而不露，不敢、不懂、不会与孩子沟通，以致造成沟通的苍白无力，我们从爸妈的回应中可以体会一下。妈妈说：“没关系，只要你好好学习，我们会帮助你一点，反正我们相信你吗！”爸爸说“我接受你诚恳地道歉！我以前的教育方式肯定有很多不当的地方。我在这里说，我也不会记住你过去，希望从现在你改掉一些不良嗜好。”针对父母不冷不热的回应，胡老师进行了点评：“很多家庭的沟通有这样几种类型，一是情绪化的沟通，刚才你们都说到了，第二种是公文式的沟通。这几种沟通，我自己觉得可能不是那么适合青少年发展。我觉得孩子他要发展，他的动力真的不会来自于大道理，更多的还是来自于生活的欢乐。生活的欢乐又来自哪里？我认为来自父母比较的幽默、可爱甚至调皮。让孩子觉得是在欢乐当中去探求这个世界而不是在压力当中去负责任。”
如何提升沟通能力？我想应从技巧和理念两个方面着手。在技巧方面，由于我们的口头语言表达能力较差，我们可以尝试着从抚摸、拥抱等肢体语言开始；在理念方面，我们要学会换位思考，多站到孩子的角度去了解孩子、理解孩子。
2017-2-13
岳升杰每日分享：共同成长。胡老师对母亲说：我前面不断地问小刘一些问题，这样慢慢就会有一个心理画像。他究竟是怎样一个孩子？他是哪一种花？他应该放在哪种状况下？他最大的动力源于哪儿？他需要的发展空间在哪里？他需要的生活空间是怎样？这些我们都不太了解。我们不太了解就开始教育了，当发现不对，受阻了，孩子出现了这样那样的状况，于是我们就生气，就打他，而且爱得越深打得越狠。其实我很同情母亲，我觉得你这几十年很焦虑，而且独自承担了太大的压力。但是这种焦虑有一个重大的前提缺失，就是你永远都是围绕着你看不懂的人在那里干教育。因材施教是我们国家最早提出来的，今天有一个重点是什么呢？就是重新认识一下你孩子的心理特点以及他的发展潜力在哪个方向。
观察员对小刘说：如果你在最能够学习的时候选择了舒适安逸，你在最能够吃苦的时候选择了观望等待，那么，你知道吗？你对人生、对生活的理解就会未免浅薄，所以学会更多地去感受，哪怕就是挫折，哪怕就是失败，哪怕就是羞辱，当生活、当社会给予了这一切的时候，我们学会坦然接受，我们学会各种适应，我们学会去调和、融入进去，你会发现你真的不是输家！重建自己的信任，重建他人对你的信任。这一切取决于你此时此刻对自己的改变。不要期待别人对你的看法和改变，从最小的事情做起。
画外音：调解在欢笑声中结束，我们欣喜地看到小刘主动地拉起了母亲的手。就是这么一个小小的动作，一瞬间融化了这个家庭曾经的冰冻，但愿小刘能从此学会对自己的人生负责，为梦想坚持到底！我们更想告诉跟小刘父母一样身处迷茫的家长：爱孩子就要爱他的全部，而不仅仅是他的优点以及他带给你的自豪和荣耀。理智而无私的爱是在孩子需要你的时候，关心他、帮助他、给他心理上的安慰，只有这样孩子才能在人生中始终不放弃重来一次的勇气！
2017-2-14
岳升杰每日分享：畸形家教。看了2016年8月30日“金牌调解”《仇恨父母的“孝子”》，让我再次对“错误的家庭教育至少祸及三代人”有了充分地认识。小谢今年30岁，是个单亲爸爸，8年前和妻子离婚，留下一个8岁的儿子。父亲老谢为了要这个儿子，除长女、次女留在身边外，三女、四女、五女全部送养；为了供养儿子上学，长女只上了小学，次女因为没有考上重点高中也只上到初中毕业。老谢已经75岁，在小谢离婚后，为了让儿子能安心工作，他和老伴一直抚养着孙子。按说，老谢夫妇义务带孙子8年没有功劳也有苦劳，可是小谢不仅不感恩父母，反而因嫌父母教育方法与自己不一致，动辄对父母辱骂，并且将离婚、事业不顺都归罪于父母。
老谢说：我做错的我要承认，要向他赔礼道歉，但是他不要动不动就破口大骂。有一次他们通电话，孙子拿着电话乱跑。我讲话声音比较大，对孙子喊“你不要乱跑，你不要乱跑；不行，就是不行；站住了，站住了”他在电话中听到了就骂：“王八蛋，你怎么这样子管孩子？”他对妈妈也一样，老伴天天要接送孙子去学校。有一次她把那个学校的保险单丢掉了，他骂了妈妈几个小时，还告诉儿子：“你不要叫这个婆婆了，她是无知的人，她是没用的人，你不要听她的。”
小谢解释说：“他的那个语气对小孩成长很不健康，他不同意我的意见，以后他给我吵起来，我才讲的，我不是一开始就骂他‘王八蛋’。”“我没有骂几个小时，因为对学校的单据我视如珍宝，这个单据丢了，就等于告诉小孩这个单据是可以丢的。所以我教育他不要向婆婆学习，难道不对吗？学校给的东西，哪怕是草纸我都视如珍宝，我都要保护起来。所以她丢了以后，我是说他奶奶了，我让他去找。我在外地，我打电话让她马上去找，我是希望通过这个找的过程让小孩体会到这个艰辛，哪怕找不到，也能锻练小孩一种对学习的渴望。”
2017-2-15
岳升杰每日分享：为了孩子？“我就是因为这个孩子，我不是可怜这个孩子我早就离开这个世界了。我给他上不来，我早就想走了，我写好了遗书了。因为这个孙子很同情我，他每次看到我们在电话中吵就……”老谢说。
小谢说：“小孩5岁的时候还给小孩喂饭，我都给他们说了N次了，不要给孩子喂饭，要让他独立。结果因为这个事情他奶奶就给我吵起来，她说我要喂饭喂到80岁。我教育小孩，他奶奶也给我吵起来，给我大吵一架。她这样做思想跟我不一致，我的工作肯定是会影响的，尽管我换工作并不是完全因为他们，但肯定是有关系的。我在职业生涯里面有一份工作是非常好的工作，一个月2万多。为了培养小孩，我就把小孩带到工作地。公司知道以后就拿这个事情来说事，把我辞掉了，以致我三个月没有上班。之后，好不容易在县城找到一份不错的工作，月薪1万多，很多人都羡慕。有一次周末，我们吃橙子，剥完橙子以后，我让小孩去扫干净倒到垃圾桶里面，她奶奶说：我剥给他吃，我这样做舒服。我听了以后，就来火了，我就给他奶奶吵起来了，结果他奶奶拿个棍子要打我了，那一次我就拉到派出所里面去了。她就给她孙子说：‘你要跟你爸爸还是跟你奶奶，你做个决定，我现在要在外面租房子，我要给他分开。’你何必让这个小孩子这么挣扎、这么纠结，这么痛苦呢？后来就把小孩抛给我，一抛给我，我就没办法上班了。我去深圳工作时后，由于很担心这种家庭环境会让小孩性格变得忧郁，所以我每次周末午休，周五下班9点钟就会坐火车回家，回到家就凌晨4点多了。”
爷爷为了孙子才活下来，奶奶为了孙子不辞辛苦，父亲为了儿子被辞退工作，并且每周从遥远的工作地回家。虽然家长做的一切都是为了孩子，但孩子能感受到幸福吗？孩子能健康成长吗？事实证明，家庭和谐才是孩子幸福的港湾，才是孩子健康成长的沃土！
2017-2-16
岳升杰每日分享：溺爱之祸。“冬天，他的习惯是小孩子作业一定要9点钟做完，老人家也不能吃饭，要在那里等。吃完饭还要去遛一下冰，遛完冰就已经10多点钟了，老人不可能起来，又要倒水、洗澡什么的，你自己可以弄。他的意思老人家还要起来帮着做这个事情。我们姊妹6个就他一个弟弟，下面三个妹妹都抱养了，只剩下父亲身边两个女儿一个弟弟。太宠他了，给他营造一个最好的条件。1995年在老家就建了房子，跟我父亲这个同龄人来说，我父亲是不错的。那时候为了他，我们好吃的都留给他，真的，为了他上学，我父亲说没考上重点高中就不能上。怎么样也好，父亲就这个水平，当时他已经给了你这个条件，你自己没有能力就没有办法了。是你当初在学校就掏了2万块钱就让你去。我们每个人，大姐只上了小学，我只上了初中。我们没有谁比你条件好。父母对这个弟弟是付出最多最多的。在我们那个村里已付钱是这个了。我希望弟弟能够打开心结，能够为自己找互幸福，我不想看到他们这样。”姐姐说。
针对姐姐和父亲的指责，小谢流着泪说：“在这个家里面我很无助，包括我心里面的一些忧伤，我当时很想去上学，但是没有人给我沟通，没有人给我指点。在我的成长经历里面，家庭没有沟通、没有欢笑，连说话都带着很冲的味，一点小事也骂，大事也骂，三五天就会有战火。所以我的童年非常孤单，在他的带领下，我们家没有出几个人才，都是过得不怎么幸福。我的外甥女是在我家长大的，结果在他们的带领下，她的性格变得很孤僻，这所有的一切都在于一家之长怎么去管理这个家庭。我长大以后，我就拼命地努力，拼命的工作，为了改变后一代，结果他们都要限制我。”
骂父亲“王八蛋”，骂母亲“你去死，你滚”对父母是“我恨他们，我觉得他们害了我。”就这样一个不堪的“人”，他自己也痛苦不堪，可以说，溺爱百害而无一利。
2017-2-17
岳升杰每日分享：如此“孝子”！“小谢，你说你来是为了不让其他的人误会你，对吧？”“对”“你不希望别人说你不孝？”“对”“那你是不是一个不孝的人？”“我认为我不是”“做为一个儿子，你孝敬你父母有哪些标志？”“以前，2012年，我给他们买过衣服，买过营养品。”“买衣服和买吃的，你是孝子还是起码的义务？”“你让你爸妈开心吗？”“我自己都不幸福，我能让他们开心吗？”“你的意思是你要先幸福他们才能开心？”“他们伤害了我，我没办法让他们开心。”这是胡老师与小谢的一段对话，接着他又委婉地提出其他问题。
“我们再看另外一个问题，你的父母家人是故意伤害你呢还是无形当中使你感觉到受伤害？”“无形当中”“他们在教育孩子的时候，是缺乏你认为的那些方法，还是他们故意通过孩子来伤害你？”“不是故意的，但是通过这个事情他们跟我大吵一架。”“如果他们不是故意的，你呈献出一个很愤怒的指责或骂他们的态度，他们肯定和你吵架。这个家最重要的是什么？是你孩子的教育呢还是更多人的和谐？一个孩子的教育真的会被一两件事情所耽误，然后我们那么着急吗？为什么你仅仅坚持要对孩子正面的教育却会让一家人鸡飞狗跳呢？你渴望幸福，你也愿意孝敬父母，你也不愿意说假话，但为什么你的生活却如此糟糕？仅仅是因为别人的问题？其实你在这个家里面有一种剥离感，从小到大你跟这个家是格格不入的，所以你有一种天然的、文化上的逆反。你看到了家里面的很多问题，包括气氛的沉重、精神生活的贫乏，你也看到了父母曾经对你教育的简单粗暴，你也渴望把新的一些文化教育观念带到这个家里面来。但是，你知道吗？整个过程当中你给我留下一个印象就是智商如此之高，情商如此之低。我说这么多，我想你应该听得出来，我不是简单地为你的父母做辩护，但我必须坚决地指出你的问题相当之大。”
2017-2-18
岳升杰每日分享：父母反思。尽管我们都在指责小谢、同情老谢，但从家庭教育角度讲，小谢也是受害者，老谢夫妇应承担主要责任。只不过老谢已是70多岁高龄的老人，我们再追究既不人道，也没有效用，只能让小谢进行改变。一向站到父母角度讲话的寥喜玉老师，这次站到小谢立场指出了父母存在的问题。
场上的父亲你告诉我们，儿子对你恨之入骨，跟敌人一样。父母和姐姐都把这个孩子说得一无是处，可是你们没有看到，他究竟为什么会这样？他总觉得爸爸妈妈年龄大了，没太多的文化，怕教育不了儿子，所以他从深圳打工那么远而来回的往返。他为什么？他对儿子是有牵挂的，他担心、害怕自己的儿子会在这种沉闷的家庭环境中成长。他害怕自己的孩子长大后会像自己一样脾气那么差，有时心情是那么的烦躁、焦虑。你的儿子确实不成熟，但他懂得怎么去对儿子负责？这就是父爱！不管他对与错，你们都要用正确和温暖的沟通去跟他交流。
孩子他不成熟也需要我们家人的帮助。当他拖着疲惫的身体回到家时，不妨俯下身子问问自己的儿子“儿子啊，这么晚才到家，吃了饭没？爸爸妈妈很牵挂你”也许简简单单的几句话，会让你的儿子感动，会让儿子感觉到，我愧对父母。你的孙子5岁了，你还喂饭，他说：“爸爸，你不能这么喂，5岁了，让他自己学吃饭”你们却说：我要喂到他80岁。你对孙子的爱我不可置疑，但是你要想一想，他做为父亲来教育孩子，这是他的责任，不要太干涉了，知道不？儿子说这话时，你可以笑着说:“哦，孙子啊，你爸爸说得对，你已经5岁了，你应该自己吃饭了。”我希望爸妈时常给儿子回回短信、打打电话告诉他，孙子学习的进步状况，跟儿子交流交流。儿子内心并不强大，他的内心是很矛盾的，希望你们这个家庭换一种沟通模式，相互地去关心、包容和理解。只有这样，你们家庭的和谐关系才能建立起来。
2017-2-19
岳升杰每日分享：对牛弹琴。小谢不讲孝道的奇葩言行，让李小芸老师非常气愤，她用健康人的思维给小谢上了一课。“小谢先生，我必须对你做出一个判断，你是一个自我价值认同度特别低的人。虽然你在场上一直说，我这么努力打拼，这么努力去工作，努力去改变自己，可是自今为止，你对你自己依旧非常地不满意，你对你现在的人生和你前面所做过的点点滴滴充满了挫败感，而这个挫败感的根源在你这里认为是你的家庭。是什么让你的内心充满无力感，或者说戾气，一个人的内心充满戾气的时候，他就会一天到晚怨天尤人而且随时会像一个要被点燃的炸弹。处在一个相对弱势或者心理弱势群体的人，他通常会有两种不同的表现，一种表现就是把所有的怨气撒向比他更弱的人；还有一种就是靠着自己心里那个不泯灭的倔强让自己变得更强。如果因为我们心里有一种不满于现状的戾气，而我们就要把这种戾气、这种埋怨、这种指责撒向比自己更弱的人，那么我们不是懦夫又是什么？”
“ 我们这里所有的老师基本上都是一边工作一边带孩子，也未见得我们这里每位老师都要去抱怨自己的父母，怎么没把自己的孩子带好，何况你的父母还在帮你带孩子。我们国家哪一条法律规定了父母一定要帮自己带孩子。所以你到底埋怨的是什么？是埋怨自己的父母没有尽心尽力，还是埋怨自己生活在一个没有为自己创造更好条件的家庭里？是在埋怨你的儿子没有受到更好的教育，还是埋怨你自己无能无法给儿子更好的教育？你为什么不带在身边自己带呢？无非是自己辛苦一些。孩子大一点，早点送幼儿园，我们都是这么过来的。我能不能这样说，还是你自己的能力有问题。如果这一刻你的父母都已经年纪很大了，活动不方便，他们甚至自己还在床上需要你来照顾，也就是他们根本没有能力帮你去带孩子照顾孩子，那么这一刻你跟你的儿子就该流落街头了吗？”
2017-2-20
岳升杰每日分享：三十不立。对于李老师的指责，小谢并不认同，他和李老师进行了一场激烈地辩论。“如果你可以假设，我也可以假设，如果不是他们的话，不是出生在这个家庭里面，不是因为长期的这种磁场干扰，我们就不会有这样的造孽，你明白吗？”“我明白你的意思，从农村出来的人多着呢，从县城里出来的人多着呢，从两眼不识一丁的那种父母膝下出来的儿女多着呢”“可是你看到过三五天吵架，没有欢笑的家庭吗？我理解没有文学的父母，但我不理解没有爱心的父母，我从小成长的过程中就没有得到理解，你问他从小有没有给我开过一句玩笑？我从小在这种环境里面我们都是有隔阂的。”
“不同的父母他们可能有不同的条件和环境，可能你也会羡慕那种父母可以给孩子聊聊天，坐下来静静地听孩子的话然后能跟孩子平等地沟通和交流。但是可能对于你的父母而言，他们所能做到的是，他们能够把自己的孩子健健康康地拉扯成人，就已经是他们人生最大的责任了。我们有什么权利去要求自己的父母都变成电影、电视剧里面那种开明的充满了知识，家里都是民主的父母呢？如果说一个成人对抗自己的无力感只能是不断地去指责自己原生的家庭、自己的父母，那么他还能改变什么？父母有一天走了，那你还能指责谁？再把这个责任推向谁？小的时候父母给过你很多东西可能你觉得是负能量、负面的，那么好，今年你多大了？”“我30了”“你30了还不懂得去改变自己的命运，甚至要把这种命运延续到儿子身上，这是谁的问题？身教胜过言传，在你的这个家庭里，你现在对你父母是什么样子，你的儿子也会这样对你，你知道吗？”“你这是废话！你有没有站到人家的立场考虑？不是这个家庭我就不会这样，你明白吗？这个是他们留下来的罪孽，让我来承担了一切，如果说不是他们，我的婚姻就不会这样子，我的小孩就不会没有妈妈了。”
2017-2-21
岳升杰每日分享：物以类聚。人们用“物以类聚，人以群分”比喻同类的东西就聚在一起，不同的人就分成不同的群。可笑的是，小谢把父母与前妻之间说成是物以类聚，理由是他们都没有爱心。而当主持人指出他和媳妇才是物以类聚时，他又辩解说他身上的问题都是父母造的孽。这就是一个“动物类自私”的表现，他可以瞪着眼说瞎话，他可以把一切责任都推给别人。
老谢说：他的婚姻是自己谈的，既没有了解也没有领证就生了这个小孩。生下来以后，他们两口子总是吵闹、打架。这个女的跳河、自杀，有一次把她父亲、堂弟、堂姐都叫到我们家，意思就我们家里人欺负了他女儿。他们没有通过法律手续，我就告诉她父亲，这个女儿还给你了，我不管了，没有我们家的事了。所以，他就把离婚这件事怪在我们身上，我也没有乱棍打她。小谢说：小孩妈妈在我家的时候，他们不像别人家把媳妇当女儿一样。特别是小孩的奶奶，每天都板着个脸，责怪她这样那样，坐月子的时候都不给她洗衣服。这样一种环境，这种每天战火烟硝味，谁在那个家待得下去？
“不是的，弟媳曾经讲过，他这个脾气不改的话没有办法跟他在一起生活。弟媳是跟他生活不是跟老人家生活，是不是？”姐姐说。“这能让你父母负责吗？”主持人问。小谢说：“首先我跟小孩他妈妈认识的时候，我也没有说要跟别人在一块儿。然后是他们老人家说，要把那个女孩子叫回家来，我就听了他们的意见叫回来了。小孩的妈妈是一个没有爱心、不懂得付出的人，从来不会喂小孩一口饭、倒一杯水，连母乳就没有。小孩的爷爷也是这样的人，就是没有爱心，没有付出的人。他自己是这种人，所以，家里人才能走到一起，物以类聚吗？”“那不是你的妻子吗，怎么是给你父母物以类聚呢？”主持人问。小谢说：“但是我认为他们造了很多孽，所以后来让我承担了这一切的结果，让我来扛了。”
2017-2-22
岳升杰每日分享：认知扭曲。“他们造成了你婚姻的破裂，他们让你的孩子没有了母亲。如果你是这种认知，我们可以跳回去来看一看，当初这个女孩子是谁认识的，是包办婚姻吗？是父母在不经过你的同意之下，甚至在你都不了解的情况下把你们强行撮合在一起的吗？好像不是。婚后你们相处得不好，你给出的评价是妻子如何如何没有道德，妻子如何如何不会付出。那我想问一下，如果真的是你嘴巴里说的一个这样的妻子，按照你的理论“物以类聚”，为何你会认识这样的人？一个会付出的人，一个懂得付出的人他从来不会去抱怨别人没有付出，因为他的付出是不计较成本的，也不计较回报的。如果你一直指责你的妻子和你的父亲不懂得付出，我希望你回头再来看一看那个时候的你自己，你的付出有没有做到足够好。比如说，哪怕妻子和我家人关系最终不好，我愿意把所有的矛盾自己一肩挑起来。自己去扛起所有的问题，自己去从中调和，去从中两边说好话，从中让双方放平心态。如果这些付出我都没有做到的话，那我又怎么能够指责别人为这个家没有付出呢？”
“现在，时光荏苒，我们的孩子都已经快要成为小男子汉了。在这个时候我们又经历了生活，经历了人生，经历了事业的起起落落。此时此刻，我做为一个已经成熟了的男人，我做为一个有担当的父亲，这个时候我还是以当年他们没有做好为由，用我现在的这种谩骂、背离、指责父母的行为去教育我的儿子？哪怕我的理由有多充分，请问，我还能拿出什么样更伟岸的胸怀去灌输给我儿子，告诉他男人应该是什么样子？如果我自身没有这些东西，我怎么能够说，我就一定是一个比我的父亲更懂得教育的人呢？”
以上是徐晨刚老师的发言，他是真心想帮助小谢打开心结，但小谢依旧沉浸在自己的思维中，感觉自己很委屈：“所有人都认为我是一个罪恶之人，因为别人只看到一个现象。”
2017-2-23
岳升杰每日分享：怨天尤人。学业有问题，怨父母没有跟他好好沟通；工作丢了，怨父母没有带好孩子，给他增加了负担；和前妻离婚，怨父母把妻子叫回家一起住了，责备父母没有爱心、没有付出、没有照顾好妻子；孩子没有教育好，怨父母不会教育孩子，责备父母因教育孩子和自己吵架。除此之外，在盖房子的问题上又是埋怨父母，下面是小谢的一些精典语言。
2013年盖房子，是我们俩一起盖的，他也出了钱，我也出了钱。但是对着别人、对外界讲的时候说都是他出的钱，让我颜面扫地，我非常痛恨这一点。他奶奶也是说，去年还了两万块钱的债，那请问去年如果我不给你五千块钱，你能还这个债吗？人家有智慧的妈妈都是，即使是老人家出的钱，他都会说，那房子是我两个儿子盖的。他这样做影响我的声誉，感觉我没用，在所有人面前就是贬低我。他会给小孩说爸爸没拿钱，结果小孩就来问我，难道你让小孩来讨厌我？其实我很多付出是隐形的，正是因为你们的无能、无用，比如小孩的教育，如果你们当初有能力的话，现在会这样吗？就是因为你们没有能力，才导致我在县城没户口、没房，一年的房租多少钱，小孩的教育多少钱？小孩的钢琴培养多少钱？想过这个问题吗？这个付出你就不该算在这里面吗？我认为他们从某种程度上是拖累了我。
在盖房子的问题上，小谢对父母主要有以下意见：一是在外人面前父母没有说他出了钱，影响了他的声誉；二是父母只给自己脸上贴金，没有看到后续支出；三是因为父母没能力，导致他在孩子教育上付出很多。由此可以看出，小谢是一个可狠、可笑、可怜的人，可恨是没有一点孝心，敌视父母、辱骂父母；可笑是“拿不是当理说”，用很多歪理邪说为自己辩护；可怜是他像一个小刺猬、小乌龟，虽然看起来带着刺、外壳很硬但内心很弱小、很敏感，任何风吹草动都能让他心惊胆颤。这是怨天尤人者的画像！
2017-2-24
岳升杰每日分享：自私小议。对于自私，在毛泽东时代我们是视若洪水猛兽的，“人不为己，天诛地灭”是做为资产阶级思想批判的。那时，我们提倡“为人民服务”、“大公无私”、“公而忘私”，做好事不留名。市场经济时代，有人对自私做了新的诠释，认为过去的提法有些不妥，自私是付合人性的。本案例中，小谢的奇葩言行让我们想到“动物自私”。这样分析，我认为自私应划为三种境界。
首先是圣人的自私：“天长地久，天地之所以能长且久者，以其不自生故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存，非以其无私邪，故能成其私。”其次是常人的自私：“穷则独善其身，达则兼济天下。”。第三就是小谢一类的自私，这种自私是眼前无物、心中无人，一切以自我为圆心，一切以眼下为圆心，它应是“动物自私”。其特点是没有爱心和感恩心，不论是父母、孩子还是爱人，不论你对他多好，只要有一点不符合他的思路，他就会发怒、仇恨，根本不顾忌别人的感受。这种人极度近视，只顾当下的感觉，很少考虑对以后的影响。由于这种人不通“人道”，他生活得也不幸福，即使他有时像狼一样很凶狠，但大部分时间他处于恐惧、孤独之中。我们自然会问，他是怎么形成的呢？他为什么不改呢？我的理解是，人生下来为了生存，他有本能地保护，在孩子一岁前父母无条件地满足会让孩子感到安全。但如果父母一直无条件地满足，他就会错误地认为我就是一切的中心，别人都要围着我转。这种自私的发展、固化慢慢就会形成习惯、性格，可以说一直在远离人道而在动物的道上发展。要想从动物再进化成人，这需要漫长的过程，需要经过痛苦地付出，而这恰恰又与他的本性相背离，所以改起来是要命的。在本例中，小谢生活得很难，他也知道别人把他当做罪恶之人，但他仍把责任都推给父母，这样他心里会平衡一些，会减少改变带来的痛苦。
2017-2-25
岳升杰每日分享：孝之沉思。“你觉得寒门能出贵子吗？”“可以”“你觉得逆境是出孝子还是出逆子？”“逆境当然是出孝子。”“你们的家庭并不太好，我刚刚问‘寒门能不能出贵子？’你说‘能’，好！现在你面前的儿子能不能称自己为贵子？他们把能够拿出来的顺境给了你，那么现在坐在场上的儿子，你到底叫逆子还是孝子？”“我这几年的钱基本上都会给他们，口代都是空空的。”“你是孝子吗？”“我认为是。”“那如果你身边加上你是100个人，另外99个人会往‘孝子’的篮子里面去投票的有多少？”
这是沈珊老师与小谢的一段对话，当沈老师问到最后一句时小谢沉默了。不要说他对父母的恶言恶语“我恨他们！他们拖累了我！他们是没有爱心的人”，更不要说他对父母的辱骂“王八蛋，你去死，你滚”,单就用媳妇的语言“他爷爷、他奶奶”来称呼亲生父母就能让人感到别扭，就能让人感到他的冷漠和不孝！但小谢自己却认为他是孝子，并且这次诉求的目的就是让父母恢复他的名誉。当胡老师问小谢是不是孝子时，他说“是”，理由是他前几年曾给父母买过衣服、买过营养品；当沈珊老师又问到这个问题时，他又说“是”，理由是他把钱都给了父母。如果说小谢也算孝子的话，恐怕天下都成孝子了。当他成为“过街老鼠，人人喊打”时，他还认真地为自己辩护。这就让我们想到，他是一直活在自己想像的动物世界里。
“百善孝为先”，孝在中国传统、中国文化、中国教育中占据着至高无上的地位，“教”字就可理解为“孝的文化”。“孝”字由“老”和“子”两部分组成，从上向下看老人要呵护、抚养、教育子女，从下向上看，子女应侍奉、赡养、尊敬老人。本案中，做为小谢表面是罪人，实际上是受害者。但父母已老，他能做的只能是认清事实，努力避免将这种错误延续到孩子身上，否则，下一个“痛苦且让人烦”的小谢又会诞生！
2017-2-26
岳升杰每日分享：家庭雕塑。面对小谢扭曲而顽固的思维，沈珊老师想用游戏让小谢体会他这些言行对家庭和对自己带来的伤害。在确认了谢家父子都愿意参与游戏后，沈老师走到了场地中间。她首先找来了一高一低两把椅子，然后让小谢在场上找了一位孙子的代表。她让孙子站到那把高椅子上；小谢站到那把低椅子上；老谢夫妻正对着小谢蹲了下来；小谢的姐姐则蹲在场的旁边。每个人都摆出了特定的手势，谢家人都沉默地对视着，如同一尊雕塑。
沈老师说：“这个家庭雕塑给我们什么隐喻呢？儿子高高在上，因为他是家庭的未来，所以他的位置比姐姐们都高。他站在椅子上，指着自己无能的父母，说：‘你们没有给我提供更好的家庭条件，你们是一堆非常无能，在我眼里什么都不是的父母！’但是父母还不断地伸手邀约，在讨好当中、在乞讨当中只能暗暗地流泪自责。家庭里面的女孩只能游离在这个圈外，看着这种挣扎。这个家庭的第三代已经成长出来了，所以后面的那一个儿子，循环地指着前面的那个父亲说：‘因为你的无能才让我重复着你的悲剧！’你感觉到你的后脑勺有人在指着你了吗，场上的儿子？”
这尊家庭雕塑犹如一幅怪异的图画清晰地呈献在我的脑中。从下往上看，70多岁的爷爷、奶奶像乞丐一样，小心翼翼地乞求着；30岁的单亲爸爸像白眼狼一样，瞪向父母、吃向父母；8岁的孙子，脾气渐长，成了“小皇帝”、“小祖宗”。这是一尊有违天道、有违人伦的雕塑，它是一个家庭的怪胎，生活在其中的每一个成员都不可能幸福。这让我想起另一尊雕塑，爷爷坐在椅子上，裤子高高挽起，两脚泡在盆中；爸爸光着背，肩上搭着毛巾，眼望着爷爷，两手为爷爷洗着脚；小孙子裸体着，两手推着爸爸的背，好像在为爸爸捶背、搓汗。两尊雕塑启示我们：是怎样形成的恶性循和良性循环呢？如何才能让孩子健康成长，让家庭和睦、幸福呢？
2017-2-27
岳升杰每日分享：我没感觉！为了深入地挖掘小谢的内心世界，沈珊老师找来十几个包，让小谢扛起这些重达百斤的包，走到场边。之后，她领着小谢绕场走动，边走边说：“谁来帮帮我？谁来帮帮我？我很累，谁能帮帮我？我内心很累，你能明白吗……”就这样，背着重负，嘴里念着求助，小谢绕场一圈又一圈地走着。没过多久，他的声音开始颤抖，听上去情绪有些崩溃了。看到这种情况，沈老师示意他停下来，卸下了所有的包袱。沈老师说：“这些包袱其实并不是你工作当中的那些苦，而是抱怨、自卑、懦弱、逃避、他责、恐惧形成的包袱。我问你，你身上所有的包袱都来自于哪里？”“内心”“你承认你自己内心的自卑、逃避和恐惧吗？“承认”“你想继续用自卑、懦弱、逃避、恐惧指责的方式继续生存吗？”“不想”。尔后，沈老师拿出一张纸，“这两个字是什么？”“逃避”“想继续下去吗?”“不想”“你该怎么做？”小谢抓过“逃避”撕烂了。接着，小谢又撕碎了所有代表他内心负能量的东西，并重重地将纸团摔了出去。
借此机会，沈老师启发小谢：“一边是自己的父母，一边是这样的自己，你的抉择是什么？”“我没感觉”“你是想回去还是想去走近他们？”“我不想回去也不想走近他们。”“你看看他们的手，你看看他们的眼睛，你看看他们头上的白发，你还在选择退缩吗？”面对沈老师的追问，小谢一言不发一直沉默着，他的这种无声的抗拒向所有人传达着他内心对父母真实的态度。眼见儿子迟迟不愿靠近自己，小谢的母亲崩溃了。小谢的母亲情绪失控，哭得很伤心，她无力走回场边的沙发去。胡老师对小谢提出了一个要求，“小谢啊，把你妈妈先扶到沙发上，你做得到吗？”小谢仍保持沉默，一动不动。胡老师见状让小谢回到了自己的位置。冰冻三尺非一日之寒，培养这样一个“没有感觉”的孩子，父母也要下很大功夫的！
2017-2-28
岳升杰每日分享：不孝心理。对沈老师激情地引导，小谢没有感受，不想迈向父母；对胡老师的劝说，小谢无动于衷，不肯搀扶母亲。面对冷若冰霜的小谢和尴尬的局面，胡老师透过现象看本质，对小谢做了一番心理分析。
“第一，小谢延续了他小时候的任性。从根本上讲，他基本上是不成熟的，但是爸妈并没有看到。小谢的爸爸妈妈会想：你是大人了，已经月薪一万两万，你是很能干的人。所以爸妈并没有做好一种心理准备——我的儿子在我们面前其实毅然展现的是一种任性。请小谢的爸爸妈妈换一个角度看儿子，他并不是来不孝敬你们，而是他想用他习惯了的方式在这个家里面推进他的比较理想的教育方式。这个孩子认为自己有理又被压制的时候，他就会选择一种无理的方式来表达自己的想法，这成了你们家的习惯，一直延续到现在。第二，他在这个家里并不是小霸王而是一个被忽略的孩子，同时又是被宠的孩子。他的这一种任性包含着害怕和父母沟通，因为从小和父母要去争辩的时候，一定会换来简单的处理，他在父母面前也找不到我们所期待的主动一点的变化。刚才他拒绝向父母表达，拒绝搀扶自己的母亲，并不是他多么的不孝敬，他毅然还在那个角色当中，就是我害怕你，我跟你们也讲不通，我对你们无语，所以我拒绝和你们沟通。
对小谢来说，他现在最希望的是父母无条件配合自己。完了之后，他可以全身心去把事情做好，回头再来孝敬你们。只是你忽略了一点，爸妈能力有限，他们能够照顾孩子却无力教育孩子，你就不应该把这种事情交给只会照顾的爸妈，这个孩子对你来讲不仅是意味着事业有没有意义，还意味着你对一段感情的最终评价。解决这个问题，首先爸妈放下对孩子的这一份芥蒂，不要认为这个孩子完全不把你们当爸妈。然后小谢这里呢？要重新安排一下自己的工作和事业，看看用什么最恰当的方式来照顾自己的孩子。”
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