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《不输在家庭教育上》分享感悟精选(一百四十七)

7年前 [03-01 06:55 周三]
何瑛(上海)《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《父爱母爱》:《爱,从陪伴开始》P46
原文摘抄:
1.父母的生活状态是很重要的,这能给孩子一种启迪和暗示---如果我们能够让孩子感受到生活是一件幸福的事情,生命不仅仅是应付各种任务。我相信,面对未来,孩子会更有勇气和憧憬。
 
何瑛感悟:
      在闵行区学习心理大型咨询会现场,我接待了一对母女,女儿七岁,刚上小学一年级。妈妈急着要说孩子的问题,我先让孩子说,这时最想说什么就说什么。
      女孩看着我:老师有买饼干机吗?妈妈想阻拦,我示意不要。我每天要吃饼干,有了饼干机,想吃了自己做,多方便呀!妈妈在一边又是插话,又是用手推女儿,觉得孩子说得不合时宜,很羞愧。我随即表扬了孩子,你很聪明,喜欢饼干,就想买饼干机自己做,多方便呀,不用上超市,想法很好,这类机器肯定有买;只是要吃到饼干,需要学习。孩子反应很快:我喜欢做饼干!肯定了孩子,接纳了孩子,完成了和孩子的链接,我让妈妈说话。
      孩子的问题:1.每天做作业没定性,时不时指使妈妈喝水,吃饼干,吃什么。2.咬手指,每个手指头没有完整皮肤。
       问及孩子的成长经历,孩子出生后半岁不到,随爷爷奶奶在上海生活,妈妈留守在老家,孩子上学了,刚从老家出来。原生态的生活场景无法评说,孩子呈现出来的问题,妈妈陪伴的缺失,孩子的不安全感;母乳喂养缺失,孩子口欲没得到满足,皮肤抚摸接触的缺失,孩子需要补偿。
      建议:1.在孩子做作业的时候,你一手抚摸孩子的肩,一手轻轻搭在孩子的手,观察孩子的变化。2.孩子咬手指的行为不强化,看见咬了,轻轻握孩子的手。咬的行为少了,肯定手指的变化。3.孩子很有想法,动手能力强,注意发现孩子的兴趣爱好,好好引导培养。
整个咨询过程,我都轻轻拉着她的小手;咨询结束,举起我们的手,让孩子看我的手:
      “希望和我的手一样吗?只要不放嘴里就行。实在想的时候,碰碰嘴唇,或拿块饼干。也可以和我打电话。”
一周不到,孩子妈妈打来了电话:妈妈改变了,轻轻地肌肤接触,静静地陪伴,孩子不再使唤,咬手指的情况也在减少。没容妈妈说完,姑娘抢过电话:老师,我想和你打电话,妈妈不同意,说会打扰你。“你可以和我打电话,在你想告诉我什么的时候。”
      手指不咬了,长出新皮肤了,作业专心做了,学习进步了,还代表班级参加科技项目的比赛(和妈妈一起动手制作)。学期结束,三科成绩全优,姑娘开开心心,妈妈也放心舒心了,我们的咨访关系结束。
      孩子婴幼儿时期,父母的陪伴非常重要,和孩子生活在一起,给予孩子生命成长需要的营养,全身心呵护,父母的生活一直在孩子的视线中,拥抱孩子,关注孩子的言行举止,需要的时候及时介入,在孩子幼小的生命中,树立爸爸妈妈亲密高大的形象,你们就是孩子心中的依靠,母爱似水,父爱如山!有困难找爸爸妈妈,从小的陪伴,是日后孩子成长的基石。

      孩子小,懂什么,等上学了,我们自己带。陪伴孩子可以等待吗?我们工作忙,保姆全托,亲情用钱买得来吗?与孩子心的链接不在于放弃工作,时时刻刻在一起,而是通过我们的陪伴,传递爱的信息,感受生活的幸福,生命的意义!



20170225方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《孩子最不可爱时恰是最需要爱的时候》
    “任何不可爱的行为,都是在呼唤爱”。“问题行为”恰恰是恐惧和无力的行动表达,他召唤我们静心地去聆听,去给予支持。这意味着孩子的感受和需要被否定、被拒绝、被无视,需要我们家长的帮助。如果家长用这样的思路看待问题,或许,你就掌握了通往孩子心中的钥匙。
      孩子闯了祸,本身紧张、害怕。为什么一定要逼迫他们立刻了解所谓的事实呢?先替孩子道歉,就是用主动承担责任的方式告诉孩子正确的做法,其实,只要感受到来自父母无条件的接纳、允许和爱,孩子自然会调整所谓的偏差行为。
      想给孩子无条件的爱,就得先给自己无条件的爱。因为爱满自溢啊。所有你不能接纳孩子的东西,都是你不能接纳自己的东西,所以要感谢孩子,他们是最宝贵的礼物,他们来到我们的生命中,不是为了让我们教育他们,而是为了让我们成为更好的自己,当我们成为更好的自己后,孩子就会朝我们想要的方向发展。
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P225


20170226金闻莺每日读《不输在家庭教育上》摘录分享《三步骤,让孩子愿意与你聊心事》D230:
每个父母都盼望成为孩子的避风港,替孩子解决问题,也一同分享生活。但是随着孩子长大,出现许多“省话一哥”。
可能面对同学会滔滔不绝,但是一回到家,问到学校近况,经常一句“还好”便结束了,令父母非常挫折。
其实,亲子互动也需要花时间培养,“破冰”不只是与陌生人打开话闸子的工具,有时候也适用于亲子互动。
若是小孩不知道该分享什么,家长也可以善用三步骤,引导孩子,提供亲子互动的新妙招。
步骤一:放下情绪,转换心情。
下班回到家,爸妈自己要先净空情绪,放下办公室一整天的乌云瘴气,放松面对家人。
建议爸妈可以善用一些方法、仪式,提醒自己回到家了,别再浸淫在上班的情绪里。
像是洗澡便是个有效放松身心的方法,或是先和孩子玩一些小游戏、看一部轻松的电视节目等,协助双方转换心情。
步骤二:营造开放、安全的环境。
很多小孩不愿意说话,是因为“说了也没用”,或是“说了反而被骂”等先前的经验让孩子决定“沈默是金”。
因此建议大人要先让孩子感到安心,知道把话说出来不会被处罚。
譬如大人可以自己先开口聊工作上的趣事、同事互动,或是一些希望家人帮忙想办法的难题等,建立孩子的信心,也营造一个安心说话的情境。
步骤三:是非题、选择题、填空题的引导。
不爱说话的孩子经常是闷在心里不想说,而非真的没情绪。因此如何表达情绪也需要学习。
也建议可以循序渐进,善用是非题、选择题、填空题引导,等到孩子有回应,再下一个问题。
良好的亲子互动并非从天而降,父母也需要经营,重要的是,保持一颗开放的心,随时欢迎沟通,相信孩子便会感受到父母的关心,愿意与父母聊心事。



20170226方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《不忘初心 找回“丢失”的孩子》
       作者的儿子14岁,在这14年中,忘记了等待,忘记了陪儿子慢慢长大,总是强迫儿子紧跟步伐,如果不达预期,就会说教、训斥。渐渐地,儿子变了,变得不再阳光,不再自信,沉默寡言,就像一只小小的蜗牛,把自己蜷缩在厚厚的壳里,完全把家长关在他的心门之外。
反省:我被孩子的老师骂醒:在孩子面前过于强势。
努力:请让我慢慢地靠近你:回归单纯,陪伴孩子经历人生的风风雨雨,帮孩子找回自信,做回原来那个健康、快乐、正直、阳光的孩子。
变化:心灵开始悄悄接轨。
收获:你的快乐令我如此幸福,儿子的心结渐渐地打开,亲子关系也慢慢地好起来。
总结:家长是手握幸福钥匙的人,要牢记“不忘初心”。放下成绩,只要孩子是健康、快乐、阳光、自信的,父母就幸福了……
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P227


20170227方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《爱的坚持  一切皆有可能》
     教育孩子,首先要修炼自己。读书就是修炼的开始,精心读书,才能做智慧父母。相由心生,境由心转,当你的内在环境改变了,家的外在环境也会随之变化,而且一定是家长先变,孩子才会变。学习,不是让我们学会改变别人,用学习到的东西评价他人,要求他人,而是让我们学会做人,先做好自己。
      欣赏孩子,你是发自内心的吗?家长最容易犯的错误就是惯性思维,它使家长们总是把目光聚焦到孩子的缺点和不足上,对孩子的优点视而不见。无论是大人还是孩子,都喜欢被欣赏、肯定和称赞,因为他能让人们从中获得精神力量。
      父母要把发自内心的欣赏告诉孩子,这样亲子之间的距离就会越来越近。
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P232



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