一、活动目标：
为贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》（教基一[2015]10号）的关于“注重家庭、注重家教、注重家风”和闵行区创建全国文明城区的关于“培育良好家风家教”“开展传承好家风好家训活动”的测评指标，让更多的家庭享受音乐熏陶教育的好处，让更多的孩子从小接受善乐的熏陶，在自然轻松的氛围里健康快乐成长。我园积极按照区级要求开展“传承好家风好家训”家庭音乐熏陶家庭教育活动，并结合本学期园务计划中提出的：关注幼儿核心素养，构建幼儿园“创艺”课程框架，开展家庭教育优秀歌曲传唱活动，不断丰富与完善幼儿园课程建设”。
二、活动主题：
用歌声传承 让创艺驻入
三、活动内容及要求：
（一）比赛内容：
1.选材：围绕中华家庭音乐熏陶教育研讨网网址链接：http://www.zhjtjyw.com/u/106663，或者以“传承好家风好家训”为相关主题内容，选择家庭教育优秀歌曲。
2.亲子歌表演，以家庭为单位（家庭成员），根据歌曲内容，进行表演，表演时间3分-5分钟。
（二）比赛形式：
1.各园区积极开展宣传和动员，以班级为单位全覆盖开展家庭亲子歌表演，在传唱、表演中体现“创艺”，传承好家风好家训。
2、总决赛，在各园区选拔的基础上，推选3户家庭进行总决赛，届时邀请家委会成员参与活动，推选出最佳实力奖3名、最佳风采奖5名、最佳人气奖7名。
（三）评分标准：满分100分（详见附页）
四、延伸活动：
结合评比活动和本学期家长会已开展的“让孩子在善乐的熏陶下健康成长”的读书沙龙俱乐部活动的基础上，各园区开展“传承好家风好家训”家庭音乐熏陶家庭教育案例故事评选活动，案例故事要求：必须体现真实性、科学性、可读性，故事主题鲜明、中心突出、讲述育儿的体验、困惑或经验，能够反映家长科学的教育观念、有效的教育方法。
五、活动总结：
本次活动的主题是“创艺”驻童心、家园共前行，我们也希望借助活动，用歌声传承好家训好家风，让“创艺”之风驻入家园的心田。让我们一起走进音乐的殿堂，共同感受文化与音乐交融的独特魅力吧！
活动一：宣教打头阵，共营前期氛围
活动前期，我园结合会议精神在教师和家长层面以“家庭音乐熏陶教育研究志愿者倡议书”的形式向他们进行宣教，并提出：“文化来源于积淀，传承需要积累”，倡议家园携手在家庭音乐熏陶教育中传承好家风好家训。此外，各班结合班级家长会与家长们一起分享了上海市闵行区现代家庭教育研究指导中心丁洪海老师的文章《让孩子在善乐的熏陶下健康成长》，在共同的学习中大家了解善乐的积极作用，统一了认识，也为后期的活动打下了扎实的基础。同时，在5月开展“传承好家风好家训”家庭音乐熏陶家庭教育案例故事评选活动，评选出10篇优质家庭教育案例故事，案例故事主题鲜明、中心突出、讲述育儿的体验、困惑或经验，反映出家长科学的教育观念、有效的教育方法，也为活动画上点睛之笔。
活动二：“创艺”分会场，家庭各显神通
各园区在活动中得到了家长们的大力支持，参与活动的人气空前高涨。精彩纷呈的歌曲演绎活动也吸引了大人和孩子们的眼球。在来看看各个家庭倾情演绎的活动现场，有的载歌载舞传递快乐向上的理念、有的祖辈加盟展示着和谐的家教之风、有的幼儿为主、家长为辅的表演形式更是说明了家长的教育理念在不断地转变，学会放手，给予幼儿自由翱翔的空间，更可贵的是没有机会参与到现场表演的家庭，通过录像直播的方式，来为活动呐喊助威。音乐让家园走在一起，让我们在感受美妙音乐的同时，感悟到传承好家风好家训可以让我们的生活更美好。
活动三：“创艺”决赛场，起跑线上邀您同行
5月17日开展了“创艺”在起跑线上，邀您同行的家庭教育指导委员会俱乐部主题活动，活动旨在让现在随处都是洋文化的当下，把富有正能量的歌曲进行传唱，在传唱中传承和发扬源远流长的中国传统文化，为和谐校园文化增添了一道亮丽的风景线。在激烈的比赛之前，家教主任俞老师就前期开展的“创艺”驻童心，家园共前行俱乐部活动向在座的委员们一一介绍，如：宣教打头阵，共营前期氛围；“创艺”分会场，家庭各显神通等，让家长朋友们感受到我园正在为传承好家训、好家风的中国传统文化而不断实践。看！15户表演家庭在演绎传承好家训好家风的歌曲中，有的把好家训、好家风的内容细化用歌曲演绎出来；有的融入中国传统艺术的表演让大家感叹中国博大精深的文化底蕴；还有的别致、有趣的道具为演绎起到了画龙点睛之笔。在激励地角逐后产生了3名最佳实力奖、5名最佳风采奖、7名最佳人气奖。比赛的结束也将意味着新起点的开始，6月1日我园将结合园区特色展示融入传承好家训、好家风的中国传统文化，让传统优秀文化不断传承。
此次的《“创艺”驻童心 家园共前行俱乐部活动》活动，有前期的宣教、中期的实践、后期的延续，我园也将继续以关注幼儿核心素养为切入点，家园携手共同完善幼儿园的“创艺”课程。
2017年5月
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