20171122指导师学员3群孙岫值班

 

我:指导师学员大家好，最近的课程学习中遇到什么问题了吗？欢迎在这里交流——

分享一个案例请大家分析：一位9岁女孩的妈妈问：我孩子老师让带水果去习作，孩子要带榴莲。我先生觉得孩子带这个水果十分不好，他认为孩子就是特别想跟别人不一样。然而我觉得很正常，因为我的孩子很喜欢吃榴莲，请帮我分析一下，可以吗？

林漳平70:可以啊，孩子是孩子。

王俊玲68:我觉得可以，可以事前告诉孩子自己的想法（如:我知道你很喜欢榴莲，但是妈妈有些担心你被扎到，要不要考虑一下其他的水果？），如果孩子没同意，完全可以尊重孩子的意见。

我:欢迎大家都来说一说

林漳平70:她喜欢才会做得更好

林玉敏70：1、理解孩子，并尊重孩子2、满足孩子的好奇心和这个和合理要求，因为这样可以让孩子利用榴莲充分自主探索的空间。

纪跃娟68:分析利弊，但选择权在孩子手里，可以锻炼孩子的自主能力，还可以培养孩子为自己的行为负责的习惯.

张艳63:同意王俊玲老师的见意，也要站在别人的角度去考虑，不是每个人都喜欢榴莲的味道，分析利弊让孩子自己做出选择。

我:6-10岁，是孩子“他律”向“自律”发展的关键期。要引导孩子懂得在满足自己的同时，也考虑别人的感受。很多公众场所对特殊气味的东西是有限制的

王俊玲68:气味这方面还真是没想到。

 

 

韩梅梅69:女儿所在班级里有个学习委员，不太喜欢我闺女就鼓动班级女生谁也不许跟我家孩子玩。而且已经将近一个学期了。内向的闺女逐渐被孤立，各位老师给点意见我该怎么办？

耿宝霞69:@韩梅梅呼伦贝尔69 解铃还须系铃人

我:女儿几岁？

韩梅梅69:跟那个女孩妈妈交谈了一下，觉得孩子们如果有矛盾就解决一下，别总是这样，她妈妈说不管。我家宝贝9岁了。

刘会敏68:我认为和老师沟通一下，让老师在侧面沟通一下学习委员。

韩梅梅69:老师跟那个孩子谈了，那个孩子跟老师承认错误了，然后出了办公室跟同学说我闺女过分，告老师状。那女孩回家后她妈妈给我打电话河东狮吼，说她闺女哭了就不行。我真是有点抑郁了。

我:韩梅梅，你在家里给过女儿自己处理事情的机会吗？

韩梅梅69:这个需要深刻检讨。但是我觉得这女孩太过霸道，我不管，会对我孩子心理成长有影响。

我:有没有倾听过女儿对处理这件事的想法？

韩梅梅69:她埋冤我找老师，说这样她更会被孤立。

我:韩梅梅，你觉得孩子说的有没有道理？

凤娟69:@韩梅梅呼伦贝尔69 我觉得先找出你宝贝的原因，先了解宝贝内心，然后在和她好好沟通，首先让宝贝在你这里得到肯定，然后让她慢慢自信了，就不在乎其她同学看法。

刘会敏68:应该侧面找老师，不让孩子知道。

韩梅梅69:我就是侧面找的，老师直接就训那个孩子了。我知道我做错了。

刘会敏68:老师做的不对，不应该直接就训那个孩子。

韩梅梅69:@凤娟重庆69 她总是特在意别人的看法，我都想带她看心理医生。怎么讲道理都听不进去。我不知道是不是还是我方式不对。

韩梅梅69:哎，那我也不能去指责老师呀，她是出于保护我闺女的角度，怕我闺女受委屈！

我:“行有不得，反求诸己” 是说：事情做不成功，遇到了挫折和困难，或者人际关系处得不好，就要自我反省，一切从自己身上找原因。而我们平时的做法却往往是有了问题，不是反躬自省，而是怨天尤人。

你孩子的“内向”，“特在意别人的看法”，是不是和我们对孩子评价太多控制太多有关系呢？

凤娟重庆69 :@韩梅梅呼伦贝尔69 以前我的孩子一样不让人喜欢，但是现在各方面还行，我觉得还是你这里出了问题，因为孩子在家里的状况就会反应在学校的状况。所以你宝贝在家里怎么样，不用问学校，问你自己。如果孩子和你们沟通良好，你觉得在外面会差吗？

我:作为父母，要保护孩子，怕孩子受委屈，这是很正常的想法。可是怎么做更有效，却要多从自己找资源——家庭教育资源！

韩梅梅69:@孙岫 评价太多是指贬义的评价吗？

我:你觉得呢？

凤娟重庆69:家校结合最好了，这样孩子成长的最快。

我:我们很多时候是把“内向”和“怯懦”混为一谈了。其实“内向”的孩子有思维缜密处事谨慎的优势，和遇事没有主张、退缩，完全是两回事！

韩梅梅69:@孙岫  的确，她处事很谨慎！

我:遇事没有主张、退缩的孩子往往和少被欣赏多被批评的教养环境有关。如果是这样的情况，父母的保护过度反倒是帮倒忙了。

韩梅梅69:看来问题在我身上，我需要自省。给予她更多的肯定。

我:内向、敏感的孩子尤其需要多肯定

韩梅梅69:可是给予她的肯定多了，她就飞了，什么都不听了，说：愿意上学，不愿意写作业。

我:到课程里学习积极的肯定是什么——肯定，不是一般的表扬哦。

韩梅梅69:老师我明白。看来真是包办的太多了。怕她渴怕她饿，怕她冷，怕这怕那，总是在怕。

我:“看来真是包办的太多了“——是今晚你的收获吧！学习家庭教育，首先是成长自己。