一、时间：2018年2月4日

二、地点：南阳建幼儿园

三、参加人员:幼儿园家长

四、主题：父母从小培养孩子做人

五、关键词：春节、幼儿、父母、陪伴、游戏、劳动、鼓励。

六、主讲人：岳升杰  聂秀英

七、议程：

序言：我叫岳升杰，一直学习、宣传家庭教育。这是我的母校，每当来到这里就会想起小时上学的事情。感谢艳茹的邀请，能到南阳建与大家一起学习家庭教育。幼儿的特点就是爱做游戏，我们先做一个游戏。

一、游戏：下雨。

1、规则。学员在组织者的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作：“小雨”——五个手指相互敲击；“中雨”——两手鼓掌；“大雨”——两手拍腿；“暴雨”——两手鼓掌两脚跺地。

2、步骤。组织者说：“现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴雨。”

二、游戏：身教重要言教。

1、规则。按我说的做，当我说鼻子、眼、耳朵、嘴、眉头时，大家就用右手食指指出这个地方。

2、当我喊“鼻子”时，用手指指着鼻子，大家就会跟着；当我用手指指着鼻子却喊“耳朵”时，下面无所适从。寓意即当父母说的与做的不一致时，孩子就无所适从，且更多的按身教去做。

讲解：人生的几个最重要。人生的方向。

1、人这一生什么最重要？父母、爱人、孩子、事业、挣钱，

2、在教育中哪个最重要？教育有家庭教育、学校教育、社会教育。教养；养不教，父之过。

三、游戏：家庭教育的重要性。

1）道具：布条。

2）十二个人，一个人当孩子，父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷六个人拉着。幼儿园、小学、中学、大学、社会分别一个人。

讲解：

3、在家庭教育中，父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷，谁最重要？

孩子的问题一定是父母的问题。先给大家讲个故事《到底怨谁呢？》。新婚不久的张三、李四、王五三对夫妇，在春节刚过的庙会上，他们相约去到送子观音处祈祷：大慈大悲的观音菩萨，请赐给我们一个聪明、勇敢、爱心和健康的孩子吧，我们将永远感恩不尽。第二年，这三对夫妇如愿以偿，都添了一个满意的小宝宝，他们又一起到庙会观音处还愿。张三夫妇说，我们的孩子聪明漂亮，都说将来一定有出息；李四夫妇说，我们的孩子人见人爱，爷爷奶奶都说是看不够；王五夫妇说，我们的孩子健康、可爱，都说吸收了我们两个人的优点。从此，他们开始了幸福的生活。不知不觉十五年过去了，三对夫妇又来到了教堂，张三夫妇说：观音奶奶啊，您为什么这样惩罚我们，怎么给我一个好吃懒做，打架骂人，不爱学习的孩子，这不，我的心整日吊着，说不定什么时候就进监狱了。李四夫妇说：观音奶奶啊，求您救救我们的孩子吧，他懦弱无能、冷漠、没有生活热情的孩子，就知道上网、看电视，一说学习就头疼，现在一无所长，我们不知道他以后靠什么生活。王五夫妇说：您真是普度众生的菩萨，感谢您给我们送来了一个好孩子，他身心健康、聪明好学、积极向上，孩子有感恩心，有上进心，有责任心，人见人夸，自从有了孩子，我们家一直非常幸福。他简直成了我们快乐的源泉…..（如果你们是观音菩萨，你们该怎样回答呢？）这时，庙堂的顶上突然被一道光照亮，一个声音从这光中传出：孩子们啊，十五年前，我应你们的要求，把三个可爱的孩子交给你们，他们都一样聪明可爱。那个时候，你们誰不是沉浸在孩子降生的喜悦中呢，誰不是夸奖自己的孩子呢，谁不是虔诚地感激我呢？同样聪明、可爱的孩子，在你们的“精心”培养下却成了坏孩子，这到底怨谁呢？你们的谴责，对我公平吗？此时，张三、李四两对夫妇早已泪流满面。他们在心里思考着：这到底怨谁呢？

从这个故事中，我给大家提几个问题：现在我们的孩子是五、六岁，再过十年后，我们的孩子能成什么样子，您想过吗？您能保证孩子不早恋、不网瘾，还和您像现在一样关系和谐吗？培养孩子是碰运气的还是有规律的？培养孩子是老师重要还是家长重要？孩子成长的关键期是什么时候？在培养孩子方面是教做人还是教点技能，哪些是根本？如何培养孩子做人，是用比较、批评、指责，还是用鼓励、表扬、肯定的方法？

 

4、在孩子成长方面，分数重要还是做人重要？

总结：父母要从小培养孩子做人

四、游戏：鼓励的重要性。

1、规则：中间站一人，其他几人围成圈，分别代表批评、指责、埋怨、唠叨、讽刺、挖苦，尊重、信任、夸奖、表扬、欣赏、鼓励。根据代表的身份，说出相应的语言。

2、然后让中间人和代表分别谈体会。

讲解：《父母规》

1、（鼓励）从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。

2、（身传重于言教）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

3、（倾听）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、（无条件地爱）从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，

而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我。

5、（平等）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6、（陪伴）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

7、（控制情绪）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下；因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

8、（夫妻关系）从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。

9、（尊重孩子爱好）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10、（多做好事）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧。11、（孩子的问题一定是父母的问题；孩子是复印件，父母是原件；孩子是父母的一面镜子。）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源。

12、（和孩子做朋友）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸和妈妈。

鼓励符合人性，人人需要鼓励，没有一个人不喜欢表扬的。

父母如何培养孩子做人？

1、在教育孩子方面，哪种方法最重要？

2、夫妻关系和亲子关系相比，哪个是第一位的？

3、在孩子一生当中，什么时候的教育最重要？

三岁看大，七岁看老（幼儿期对孩子一生的发展起着根的作用）。诺贝尔奖获得者谈什么时期的学习最重要？我们祖先早就说过“三岁看大，七岁看老”，无论是心理学还是教育学，都证明这种观点是完全正确的。孩子入幼儿园前，就能看出家庭教育情况。有个幼儿园的老师说，第一天入园，有的小孩活泼可爱、懂礼貌，有的小孩蛮横无理、任性。再给家长一交流，第一类家长带着笑脸、满脸自豪；第二类家长，皱着眉头，这孩子这么小就不听话，长大该咋办哩？假如小朋友摔了一下，或让小朋友打了一下，这两类家长有什么反映？第一类会说，小孩儿，摔一下，碰一下正常，您也不是有意的；第二类会埋怨说，把孩子交给您了，看就看不好！一起去上幼儿园，就能分出优劣，这就足以证明这一点。好多事情发生在学校，发生在社会，实际上，追根溯源还是家庭的问题。家庭教育的重要性。持证上岗。家长是原件，孩子是复印件。家庭教育的重要性，

 

 

五、结束游戏：心有千千结，有结就能解。

1、让所有参加活动者手拉手围成一个圆，每个人与左手和右手拉的人相互交流，问清对方的姓名，记清对方的相貌。然后松开手，每个人再主动去找三个人去问好交流。

2、之后每个人再用左手和右手去拉住你开始拉的人，这样就形成了很多结。接着人们拉着手进行移动，最后就能恢复到最初的圆。

3、分享：这个游戏告诉我们再难的结只要方法正确又有足够的时间和耐心也能解开，正如人们说的“办法总比困难多”。

     

 

                     谢谢大家！

 

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