第二颗珍珠 身传言教 -----有感于美的唤醒 分享一个小故事，讲师季老师发来了一张自己课堂上发言的一张图片，随后一句话“真美”，当时幸福感飙升，感觉全身美由内而外地散发着，幸福，喜悦。老师有一双发现美的眼睛，是因为老师有发现美的智慧，发现美的力量，其实老师就是美的化身，我觉得这就是知行合一的演绎，身传言教。内心如何，眼中的世界就如何，世界万象是自己内在的投射。为什么自己没有发现自己的美？反思过去，是因为自己内在的美还在沉睡中，继而学到的教育理念还没能内化身心合一，想到老师课程中所讲，学习家庭教育能提升幸福感，幸福感能让人更聪明，拥有宽广的胸襟，敏捷的思考。亲身体验证明，是真的。坚定了，坚持不懈地学习家庭教育的信念。提升自己的幸福感，唤醒孩子幸福感，要去做孩子的助产士，唤醒孩子。 这个故事中启示 学习家庭教育提升幸福感 2.幸福感使人更聪明，胸襟开阔，思维敏捷，高效学习，激发潜能。 3.坚持学习家庭教育，提升自己幸福感，以爱唤醒爱，以美唤醒美，知行合一，身传言教。