20180827方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
学“懒”点---让孩子学会自主
　　学“懒”点，有利于培养孩子的生活自理能力。孩子自己能做的事，应让他们自己做；该孩子自己做而不会做的事，家长应袖手旁“教”，不要代劳。和孩子一起讨论哪些事该由他们做，并和他们定几条，以后遇到这些事，一定要自己做。平时，家长可以有意识地创造一些劳动环境，如让孩子定时给花浇水，给小鸟小鸡喂食等，既有童趣，又有利于培养孩子的劳动观念，还有利于启迪孩子的思维，使孩子的手脑变得聪明。
　　学“懒”点，有利于培养孩子学习自觉能力。要经常对孩子讲自己动脑自学的意义，不要给孩子请家庭教师。对孩子学习上不懂的问题，要启发他思考，指点思维方法，注重思维过程，实在解决不了，再问别人。
　　家长学“懒”点，有利于腾出时间去工作，去学习，会顾及全家，也有利于让自己活得轻松些。
全文请阅读《不输在家庭教育上》第2卷P30

20180828方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
对任性孩子要理智不要恼怒
　　父母在遭到孩子拒绝时，往往恼羞成怒地强迫他立刻服从，这就极易使孩子因恼火而失去理智。在这种情况下，最好给孩子一点时间让他平静下来，好好想一想，告诉他：“你是个懂道理的人，想一想该怎样做才好？”他的头脑冷静下来后，就能听从你的劝告。
全文请阅读《不输在家庭教育上》第2卷P33

20180829方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
指导孩子“多读书、读好书”
　　中考、高考改革越来越重视考查学生的综合能力，课程改革要求各学科要培养学生的综合素养，培养新时代要求的“收集信息、处理信息能力”。课外阅读的时间严重不足，读书量比不上发达国家，电视娱乐节目和电脑网络占据了大量时间。减轻孩子的课业负担，从大量的习题中解放出来，通过大量读书、读好书培养孩子的高素质。
　　家长要为孩子创设好的家庭读书氛围，在读书上要配合学校，每天能和孩子一起读书，一起成长，建立学习型家庭。
全文请阅读《不输在家庭教育上》第2卷P36

20180831方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《北美校长的育儿方略》
　　和孩子多说话：语言的功能是与人交流，那么首先在家里，就发挥起语言的这个重要作用，让孩子们从小养成与家人沟通的习惯。
　　你能行：随着孩子身体的成长，他们的能力和信心也需成长，而不能被过多的照料所掩理。恰当而适时地给孩子一些做事的机会，能使孩子的自信心树立起来。
　　说“对不起”：良好的举止仪态从来不是一朝一夕就培养出来的。拿向人道歉来说，当我们有意无意伤害了别人时，应该主动说“对不起”。
　　阅读的乐趣：培养孩子对阅读的兴趣，让孩子们更多的体验到读书的乐趣。他们不是为了让孩子能识多少个字，才去读书。事实正好相反，当孩子们尝到了阅读的快乐，自己就愿意去练习识字了。
全文请阅读《不输在家庭教育上》第2卷P39

20180901方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《远离孤独的策略》之一：父母要为孩子做出表率
　　父母是孩子的第一任老师，父母的行为对孩子有潜移默化的影响。孩子会观察父母间如何相处以及如何对待别人，从而学习一些与人交往的技巧。父母如何处理自己所遇到的矛盾，如何表达自己的各种心情，如何与邻居、同事、亲戚相处，都会对孩子的待人接物产生不可忽视的影响。
　　父母在平时同孩子的交谈中，可给孩子讲一些自已在与各种各样人交往的方法和技巧以及自己的感受，也可通过一些活动帮助孩子领悟交往的方法。如在家中为孩子庆贺生日时，可邀请孩子的朋友前来玩耍；孩子的朋友过生日时，可帮助制作一些简单的卡片、玩具等作为生日礼物。
全文请阅读《不输在家庭教育上》第2卷P52