家长对孩子的评价否定改为肯定的方法:1.用正向思维代替负向思维，只说”做什么“不说“不做什么”，比如孩子放学回家来，父母由不得问孩子在学校的生活，那么你用以下的四个问题来问就是能给到孩子正向的思维。（1）今天学校有什么好事发生吗？（积极引导孩子想到学校里愉快的事情（2）今天你有什么好的表现？（引导孩子想自己身上的优点）（3）今天有什么好的收获呢？强化自己好的感受，使得自己的心理营养足（4）有什么需要爸爸帮助的吗？（给孩子暗示学习是他自己的事，需要家长帮忙时爸妈会给予帮助的，承担起学习的责任）2.找到肯定的地方大加肯定，肯定良好的动机。比如孩子在给客人端茶倒水时把杯子打碎了，我们就要肯定他待人礼貌的一面，而不是看到破碎的杯子。孩子做事背后都有一个动机，如果动机是好的，一定要肯定它。孩子做事天生就有好的动机，因为孩子越小越讨好爸妈的，所以孩子的动机里天生就是那么的美好，善良，为讨父母开心的。 3.给孩子积极的暗示，什么是暗示？是指通过语言，手势，表情等施加心理影响的过程，暗示会作用于人的潜意识里，使接受暗示的人的心境，情绪，兴趣，意志方面都在潜意识里发生变化。从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但是由于主观上已肯定了它的存在，心理上便努力地向这个内容靠拢。给孩子输入良性的语言刺激，强化孩子的良好行为，渐渐使孩子朝着家长所希望的方向发展。相信的语言:我看你在檫凳子，我知道你一定能檫的很干净，很漂亮的！肯定好的动机:你看你把橘子皮扔在地上了，你是想让他在地上躺一会，然后再让它回到垃圾桶里去，是吗？提前表扬:宝宝就是讲卫生，爱干净，来我们洗洗手！