家长过高的期望   反思

“望子成龙、盼女成凤”是家长对待子女的正常心态。每个父母都希望自己的子女是最优秀的那一个，每个父母都觉得自己的子女是最聪明的那一个，每个父母都想打造一个完美的孩子。因此在这样的心理驱使下，有时这种心理家长可能就没有觉察到，父母和子女之间展开了一场场无硝烟的战争。

记得以前我家大宝上幼儿园的时候，特别是上小班时，经常找老师询问孩子的情况，当老师说孩子表现一般或还可以吧，这样的话时觉得瞬间有股失望的情绪涌遍全身，每次接孩子看到别人家的孩子很礼貌的和老师道别，就觉得自家的孩子很没礼貌，然后就强迫孩子和老师再见，或是送孩子上学时强迫孩子和老师问好。当时心里就想孩子从小各方面的发展都不错，为什么连问好和再见都不愿说呢，而且郁闷了很长时间。现在想想就是典型的家长的虚荣心在作怪。

接受孩子的不完美，接受孩子的不出色，每个孩子都是存在个体差异的。现在我对小宝的心态就不一样了，由于小宝平时在我们上班时一直是由奶奶照看，奶奶照看的方式就是时刻抱着孩子，只要不磕着、不碰着、不饿着，就算是对我们交差了，其他的就不管不顾，给她说了也固执己见。而且平时与孩子的交流互动也不是太好，结果小宝比别的孩子走路晚一两个月，说话也要晚些。在我们分析了原因，找准情况之后，特别是在暑假里针对孩子走路少、交流少的情况。每天带孩子去小区广场玩，在玩的过程中让孩子多跑，比如和她捉迷藏、玩老鹰捉小鸡。多交流，给她读广告牌、标语、店铺名，看见什么说什么，并多给她讲故事，结果孩子一个假期感觉是在飞速进步，不仅吃胖了，跑的更稳更快了，而且什么话都会说了，有时说出的还挺出人意外，还能唱几首小儿歌，反而比别的孩子更会说了。

这就是学习的好处，以前大宝遇见问题总觉得心里很焦急，有种不知所措的感觉，现在能根据具体情况具体分析，制定相应的措施去解决。现在对大宝也是这样，所以我家大宝看到我买家庭教育的书，或者看到我学习就说：“爸爸又在想办法对付她了”。同时，大宝以我学习家庭教育而骄傲，全家人都有很大的收获---快乐，幸福！