剧本名称《妈妈请您抱抱我》

编剧导演：马红丽

演员角色分配：

婷婷：姜雪莉

母亲：佘月芬

父亲：宋春荣

老师：马红丽

幼儿园老师：王玉娟

小姨：路晓燕

道白：刘丽娟

配乐：开头《假如爱有天意》

结尾《爱的奉献》

道具：陶立彬（楼道开着的窗户）

剧本情节

主人公婷婷是某学校某班学生，由于长期被父母忽视，渴望父母的关爱，幼年时受到小姨的辱骂，产生了严重的心理阴影，敏感自卑，麻木冷漠，严重缺失安全感，心里几近崩溃，后在老师的及时帮助下，走出了心里困惑，开始了新的生活。

第一幕（快乐的幼儿园）

道白：原本我以为我的生活应该是这样的。

演员：欢快的节奏（儿歌——数鸭子）配合可爱活泼的肢体语言。整体感觉幸福，快乐的儿童时光，为后面做铺垫。

第二幕：（恐惧、无助的少年时光）

道白：可是。。。。。。。。

婷婷：（高兴、欢快上）妈妈,妈妈，明天是我的生日，您能给我买个蛋糕吗？

妈妈：去去去，过啥生日，就你还配过生日？（肢体语言——烦躁的推开）

道白：听了妈妈的话，婷婷茫然的看着妈妈，一脸委屈，低着头，咬着嘴唇，走开了。

心里独白：我怎么就不配过生日呢？是我不好吗？

婷婷：（欢蹦乱跳，高兴的拿着考卷上）爸爸，爸爸，看我考了100分。

爸爸：（低头玩手机，不看婷婷，冷漠）就你这个大笨蛋，居然还能考一百分，抄的吧。（眼神——鄙视。）

婷婷：（惊愕的瞪大了眼睛，满脸的泪水，气愤的跑开，将考卷愤怒的撕碎。）：我考了100分，又能怎么样呢？我的妈妈不爱我，我的爸爸不理我，我是多余的。（满腹委屈，满脸泪水，无比失望、伤心）

道白：打雷了，下雨了，屋子里一片漆黑。

婷婷（双手紧紧抱着双臂，蜷缩着自己的身体，不时地发抖，心里充满了恐惧）：妈妈，你在哪里，我好害怕，妈妈，抱抱我。抱抱我，抱抱我吧！您们不要我了吗？为什么？我错了吗？（语言—带有哭音—悲伤，神情恐惧的）

第三幕（某班教室）

道白：老师正在上课。

老师：（唱歌——世上只有妈妈好），同学们，人生在世，什么都可以忘记，唯有父母的恩情不能忘记，我们要感恩父母的养育之恩。

婷婷（双手使劲地抓着自己的头发，表情激动，歇斯底里地大哭着）：假的，假的，一切都是假的。（随即冲向教室门口）

道白：一场可怕的悲剧即将发生。老师从讲台冲向门口，将婷婷紧紧的抱在怀里。

老师：婷婷，我是老师妈妈，妈妈爱你，妈妈知道你受了很大的委屈，妈妈对不起你。（手环着孩子的双肩，轻拍，抚摸头，任孩子大哭）。

婷婷：（嚎啕大哭）爸爸妈妈根本就不爱我，我努力了他们也不喜欢我，我活着还有什么意思？我就是多余的啊！

道白：老师半个小时之后。

老师：婷婷，老师一直都知道你是个善良、可爱、负责的好孩子，爸爸妈妈是爱你的，老师和同学们都喜欢你，我们去请爸爸妈妈学习家庭教育课程，我们一起帮助爸爸妈妈去改变 ，好吗？

婷婷：（满脸泪水，使劲的点头）：好的。

第四幕（在家里）

参加了家庭教育课程学习的父母认错道歉，拥抱婷婷，一家人和睦幸福。

父亲：婷婷妈，学习了家庭教育课程以后，我知道是我们错了，我们忽视了孩子，伤害了孩子，我们对不起她呀！（伤心、懊悔）

道白：老师拉着婷婷手，来到家里。

老师：婷婷，爸爸妈妈是爱你的，相信他们！去吧，孩子！（鼓励，宣泄孩子的紧张情绪）

婷婷：爸爸，妈妈，都是我不好，我错了，我改，我想让您们抱抱我，抱抱我。行吗？（胆怯、祈求的眼神）

爸爸、妈妈满脸泪水，走向孩子。（愧疚、痛苦的神情）

婷婷：妈妈，妈妈，抱抱我，抱抱我。（张开双臂，急切、渴盼的眼神，颤抖的哭音）

爸爸妈妈：婷婷，婷婷，我的孩子，爸爸妈妈错了，我们不应该这么对你，不应该呀！对不起，我的孩子，我们爱你。（脚步快速地跑向孩子，泪流满面，抽泣着紧紧拥抱孩子）

背景音乐:爱的呼唤。

道白谢幕。（父母要及时给予孩子关爱，关注孩子的心里需求，杜绝用侮辱性语言伤害孩子，最好的教育是陪伴。祝每一个家庭和睦幸福!(集体谢幕)