舅舅来电，称去年在学校家长会上听过我的家庭教育讲座，觉得很有帮助。因此，现在姐姐教育孩子出现困难的时候，就自然拨通我们的热线了。

 

孩子基本情况：

1、爸爸出国5、6年了，时常回家的。家庭和睦。小时主干家庭，现为核心家庭。小学5年级至初一寄读。现读初二。

2、性格开朗，同学交往正常；兴趣、爱好不详，学习成绩一般；

3、老人宠爱孩子；妈妈宽严无常，吃穿满足，零用钱适量控制；老师评价其是聪明而不用心。

 

家长反映孩子问题：

　　近来管教难为，孩子软硬不吃；妈妈招数用尽，力不从心；全家上阵，效果不佳。

 

家长要求：

孩子听话就可以了。

 

案例分析：

（略）

 

指导建议：

1、  正视孩子成长中的“问题”：青春期孩子“不听话”是正常的，但是家长要对青春期孩子的基本需求有所了解，从而能有效的对孩子进行针对性引导。

2、  舅舅多关心侄女：给予孩子必要的安全感；增强与异性正常交往的能力。增强孩子心所依和归属的力度。

3、  关心孩子兴趣爱好：顺势引导为孩子奋斗的目标和方向，可以用父亲国外成就辉煌和背后艰辛的故事，激励孩子做好接班人。先过语言关、学好英语（可以结合激励措施，如暑假出国研修）。当此举有效的时候，带动其他学科进步。