家风融融 春意盈盈--杨雪
家风是指一个家庭平时所持的生活作风和处世德操,她对每个家庭成员起着很重要的潜移默化的教育和制约作用。所以,好的家风犹如无为的阳光,悄然孕育着每个家庭成员内在的美德花朵和品质果实,而这花朵和果实对子孙后代的影响更是极其的深远和重要。
关于家风对家族的深远影响的这个问题,还真有人曾对此作过一个调查。二百多年前,在美国的康乃狄克州有一个叫嘉纳塞·爱德华的家族,家族的主人爱德华是一位博学多才的数学家,他非常讲道德,并注重自身各方面的修养。由于他的影响,这个家族有着优良的家风。 迄今他的子孙已经传了八代。在这八代子孙中有十三人当了大学校长,一百多人任大学教授,十四人创建了大学或专科学校,六十多人当医生,一百多人当教师,七十五人是军人,八十多人成为文学家,一人就任副总统,一人做大使,二十多人任上下两院议员,有一百二十多人大学毕业,十八人成 了报社、杂志社的负责人或主编。
同样是在两百多年前,美国纽约有个叫马克斯·朱克的酒鬼、赌徒,他的子孙也有八代,据调查,这八代子孙中,有三百多人成了乞丐和流浪者,因为生活无着而落死于路旁。七人因杀人被判死刑,六十三人因偷盗、诈骗等罪被判徒刑。因狂饮夭亡或成为残废者多达四百人,有五十人在狱中学会了一些手艺,出狱后才能勉强糊口。
这两组数据不能不使我们暗自惊心。由此可见,好的家风,可以说正是一个家庭或家族所沐浴的春风,她能使一个家庭或家族在岁月的原野上,如一棵常青之树,美丽的花朵常开,香甜的果实常在。
家风既然对每个家庭成员是如此的重要,那么,家风都是包含哪些内容呢?一般来说,大致有这些:一是尊老爱幼;二是孝敬父母;三是勤俭持家;四是诚实守信;五是勤奋好学;六是报效国家。从这六个方面我们可以看到一个中国人立身处世的三大要素:立德、立言、立功。其实,并不仅仅只是中国人,美国的爱德华家族之所以能人才辈出,不也正是从“德”之树上开出的绚丽的“言”之花和结出的硕大的“功”之果吗?我们知道,家庭是组成社会的最小的单位,在家庭里培养的播种者,肯定就将成为未来社会上的收获者。
当然,家风的培养绝不是一蹴而就的,这需要一个家庭、特别是家庭主人的一而贯之的恒心。首先,家庭主人所倡导的,自己必须身体力行和言传身教,才能使倡导的家风慢慢地形成一种家庭文化和道德力量,从而在家庭中培养一代又一代德才兼备的有用人材。由此可见,家风正是家庭的灵魂,是让家庭走向败落萧条,还是让家庭永葆勃勃生机,应该说全在我们自己的选择。
由此可见,家风正是家庭的灵魂,是让家庭走向败落萧条,还是让家庭永葆勃勃生机,应该说全在我们自己的选择!