中考前家长如何助考生备考
来源:滨江中学 作者:杨建华
http://www.zjbjzx.com/deyuzhichuang/jiachangxuexiao/jiajiaozhinan/2008-06-28/258.html
中考只有三个月了,家长如何协助考生备考,应该把握指导、保障、减压六个字。即指导考生的备考策略和复习方法;后勤保障要到位;家长和考生都要减轻思想压力。
一、科学安排复习
首先,制定复习计划
制定复习计划,可以给你带来稳定感,可以强化自我,提高自信心,使复习更有效。
制定计划的原则:
一是明确自己复习进展的现状;
二是确定复习的最终目标,包括数量指标和质量指标;
三是确定阶段目标,分阶段的实现大目标。
例:1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,日本的山田本一夺取冠军,记者问他凭什么夺取冠军?答:“凭智慧占胜对手”,当时记者认为,故弄玄虚。86年在意大利国际马拉松邀请赛中,他又获冠军,向记者回答的还是那句话。10年后,山田本一在自传中终于解开了这个谜:每次比赛前,先熟悉路线,并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一目标是银行,第二个目标是一棵树,第三个目标是一座红房子,直到终点。比赛开始后,他就以百米速度向第一个目标冲剌,然后第二目标,40公里赛程被分解成几个小目标,轻松跑完。
如何作复习计划?
制定月计划(4—5--6月)。
计划这月的主攻方向是什么,如何达到、准备看哪些书、做那些题等等。
模拟目标:语文(150)---分;数学(150)---分;英语(150)---分;物理(110)---分;化学(90)---分;思品(100)--分;历史(100)--分。后四科各旗县区按15—60%的比例计入总分。中考命题难易程度的比例为7:2:1。
月计划可以通过周计划来具体化。可具体到每天复习哪门课的哪些章节。制定周计划要注意以下几点:
一要注意有所偏重,兼顾全局;
二要有调剂,每天所含文和理部分的内容要平衡,要科学用脑;
三是制定任务的量要适当。
有效的复习方法是:
其一、坚持学科全面发展,平衡持中,不偏科不执拗。
其二、注重基础知识,用“计划”约束“年少轻狂”。
其三、学习要自觉,但绝不死啃书本,用丰富的想象开启活跃的思维。
其次,具体的复习要求与技巧:
1、复习要及时。
记忆保持量与间隔时间的对应关系表(艾森浩斯:记忆遗忘曲线)
间隔时间20分钟1小时9小时1天2天6天31天
保持量%58.244.235.833.727.825.421.1
必须趁热打铁,及时复习,记忆效果好。
2、复习要适度过量
心理学的实验表明,越额学习量是原学习量的50%时记忆效果最好,越额过50%记忆的效果已没有多少增加了。
3、复习要重视梳理。要练就把书读薄的功夫,即把知识点像串糖葫芦一样梳理成系统的知识结构,理清知识间的内在联系和区别,把握核心知识点,强化主干知识。
4、复习要重视效果。有些同学复习时往往会出现“翻书就会,合上书就忘”的现象。复习时先回忆一下书上章节的内容,再打开书对照或随机抽出几道题做一做,效果明显。
5、科学利用“错题集”。(1)先把月考、模拟考试的卷子订起来;(2)用红笔把错题的解题步骤划出来;(3)然后看书或找同学找出错在哪里,写出正确完整的解题步骤。(4)“错题集”正是你的软肋,经常翻看,有利于巩固知识。
6、临近中考时,根据你的成绩和各科的可塑性决定时间的分配。如果花同样的时间,英语可以提高20分,而物理只能提高5分,那就在英语上分配的时间多一些。
二、应试的心理技巧
1、应试的十六字诀
王极盛教授的十六字诀:“强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥”。
“良好的心态才能发挥出高水平。”
2、如何缓解教育焦虑?
考试焦虑是指对考生自尊心的威胁所引起的情绪反应。
表现在生理障碍方面:心跳加快、呼吸急、出汗、不自主手颤、头昏眼花,总想上厕所。
表现在心理方面:可能有视、听困难,注意力不集中,不能正常分析、归纳、判断、推理,综合、判断能力下降。
考试焦虑的原因:
(1)与自己加给自己的压力大、目标不够明确有关。认为成败在此一举,从而整天提心吊胆,惶惶不安,甚至情绪失控。
(2)来自父母、教师的高压和高期望以及班级过份严肃紧张的复习气氛造成的。
(3)与本人的某些性格,比如胆小、内向、敏感有关。考生要注意培养自己的非智力因素(情商——一个人的成功,20%靠智力,80%靠情商)。
那么,如何缓解考试焦虑呢?
(1)确定合理的期待水平。
期待水平是影响考生考试焦虑的重要因素。根据自己的情况,给自己定一个合理的“理想成绩”。既不能定得太高,引起自己内心的担扰和紧张;又不能定的太低,对复习考试失去信心,形成消极暗示。
(2)实施积极的自我暗示。
考生要保持自信心,学会自我安慰,自我调适,实施积极的自我暗示,使大脑、体力、情绪处于最佳状态。
我给大家一个“咒语”,你进入试场之后,先做几次深呼吸,然后在心理默念:“我答不出来的题,别人肯定也答不出来,因为我是XX中学的学生!”这就是积极的自我心理暗示。
(3)借鉴体育界防止怯场的方法。
重大的体育比赛,不但比技术,比体力,更重要的是比意志和心理素质。邓亚萍的名言:“平时练技术,比赛看心理。”
2000年的悉尼奥运会上,心理老师刘淑惠给射击运动员陶璐娜
的自我提示语:“无欲则刚,有勇则成。”她照做了,她成功了。
三、考生与家长应注意的几个问题
(1)备考考生‘四不宜’:
①不宜滥用滋补品。不要靠咖啡、浓茶提神。
②不宜违背作息规律。每天至少保证7小时以上的睡眠。
③不宜放弃体育锻炼。
④不宜滥用药物。“
建议6月26日,白天一定不能睡觉,坚持到晚9点半以后再睡,白天一睡,晚上会失眠。
(2)“中考前家长的‘四要’、‘四不要’”
“四要”:
①情绪要稳定,心情要愉快;
②要求孩子尽力就行;
③要注意饮食卫生;
④要做好必要的督促检查。
“四不要”:
①不要定考试分数指标;
②不要强加于孩子考哪所学校;
③不要送孩子上考场;
④不要问孩子考试结果。
(3)增强记忆力的七大美食(见卡片)
(4)女生如何缓解痛经:
①少吃过甜和过咸的食物,多吃蔬菜、水果、鸡鱼肉。
②适当运动,晚上散步15分钟,可使人情绪饱满,精力充沛,紧张感减轻。
③要心情舒畅,情绪稳定,尽量避免激动和烦恼,。
④服用止痛药。如泰诺林,用牛奶和食物一起服。
⑤据专家介绍,月经期对中考不会有太大影响。
(5)“如何悠然入梦”
①不要玩弄你的作息时间表。固定时间用餐、睡觉。
③养成饭后散步的习惯。不费力又助消化。
④练习打哈欠。打哈欠、伸懒腰,放松神经。
⑤晚餐不要吃太饱,少吃甜食。
⑥多吃苹果、生菜与乳制品,尤以优质酸乳为最佳。
(6)消除心理疲劳和心理压力的方法
①每天多开怀大笑几次。笑是一种自然自发的动作,具有平衡脑神经系统的作用。对某些人而言,笑一分钟的功率等于45分钟的身体柔软操。“笑一笑,十年少”、“哭一哭,能排毒”。
②学会遗忘。月考、模拟考试成绩不理想不要耿耿于怀,人都有失误的时候。
③不要怕承认自己的能力有限,因为人的智力活动和智力发展水平是有差异的,要敢于正视现实。(存在差异的因素:遗传,营养条件,历史家庭文化背景,实践)
④有人失眠怎么办?森田疗法提示:“听其自然,为所当为”。洗个热水澡,喝杯热奶。
⑤多看一看幽默小品。
美国纽约的心理学家艾森曾经做了一次有趣的试验。
他将200名志愿者分成平均智商相同的甲、乙两组,让他们分别解答同一套创造力测试题。但甲组人员先看了20分钟狭义喜剧录像,而乙组是在聆听了同样时间的行政报告再做这套试题。结果是有97%的人员全部答对,而乙组仅有20%
。由此钉锤得出结论:幽默可以制造轻松情绪,从而使思维更加活跃。
(7)中考前夕孩子最不希望听到的六句话
①“加油!爸爸妈妈等你成功归来!”
②“记住你的目标,成败在此一举!”
③“把题看仔细,认真答题,千万不要有任何大的疏漏,争取多拿分。”
④“现在检验你复习好坏的时刻来了,你要好好把握。”
⑤“同样是人,我就不相信我家孩子比人家的差。”
⑥“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你,你一定要争气,要有出息。”
很多家长希望用这样的话来给孩子减压,帮他们宽心。其实,大部分考生对这句话非常反感,他们觉得还没有中考就说这话,就是家长对他们能力的一种否定。
四、名人的“座右铭”和科学家的“成功方程式”
麦当劳的“座右铭”
1984年,麦当劳奇迹的创造者雷·克罗克与世长辞,享年81岁。在麦当劳总部的办公室里,至今悬挂着克罗克的座右铭——《坚持》。其文写道:
在世界上,毅力是无可替代的——才能无法代替它,有才能却失败就是蠢才;天才无法代替它,没有报偿的天才只是个蠢才;教育无法代替它,世界上到处都是受过教育的废物;只有毅力和决心才是无所不能的。
所以,在孩子心中应该点亮一盏明灯,这明灯是理想,这明灯是毅力,这明灯是决心,请相信:成功是孕育在再坚持一下的努力之中。
著名的科学家爱因斯坦在回答关于他取得成就的诀窍时,写下一个公式X+Y+Z=W。他解释说,X代表艰苦劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话,W代表成功,有人称此为“成功方程式”。
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