芙蓉山小学 一年级二班 郁泽坤家长
现代教育方式的创造即创造与建设，创造是针对性的，而建设是普遍性的。“现代化教育特别要强调针对性，不同的孩子要有不同的教育方式。
孩子教育的结果涉及家长素质、遗传及后天环境等因素，家长素质不局限与文凭和受教育的程度，而在于本身是否有上进心及接受好的教育方式，遗传是先天性，它决定孩子的智商。家长给孩子创设的后天环境是至关重要的。
“没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”教育孩子是一个漫长需要耐心、细心的过程。我们是和孩子一起成长的。教育孩子首先要教育如何做人，在这方面我首先就告诉孩子在说话及做事时要从涉及人的角度及立场去想；其次要有健康的身心素质，即要有健康的体格更要有坚韧的性格，广阔的胸怀，还要有能很好的自我调节的健康的心理。尊老爱幼的美德、团结助人的精神在生活、学习中要时时灌输给孩子。教育要言传身教，小孩子不懂的事情太多太多，好奇心很强，所以这时他们的接受能力就高，学的也快。而辨别是非的能力相对较差，不管好坏，只要是看到、听到的都会去模仿。因此，在家庭中就要创设一个好的氛围，和睦的家庭是基础，为人父母就要为孩子尽责，都要为孩子着想。家庭中诸多不和的现象都要尽量避免孩子知道，要给孩子培养良好的生活习惯，有时间观念：早晨按时起床，不懒床，洗漱完毕锻炼学习，放学回家，及时写作业、复习和预习，睡觉前可以适当轻松，但必须按时就寝；生活中诸多小细节如喝水要定量。时间长了就会养成习惯自觉去完成。在孩子学习时，不要影响她，也不要陪伴让她独立去完成，不要养成依赖的心理。家长这时最好是学习或读书看报，让孩子知道不管什么人，什么时候学习是第一位的。在学习中，孩子的兴趣起主导作用。因此要着重培养其兴趣，要尝试用不同的方法，不同的角度去引导，多用鼓励的教育方式，尽量不要打击其情绪，家长的知识面毕竟有限，要让孩子多读书，读好书，尤其是成功人士的成长的书。他们小时侯所经历的事情，处理事情的方式及汲取的教训得到的感受，要让孩子充分理解，慢慢学会接人待物，融入集体生活，要有动手能力，知道自己的事情必须自己去做，要尽快的独立起来，有辨别是非的能力对知识要温故知新，培养写日记的习惯，把自己一天的经历包括自己生活学习中特殊的事情记下来，加深自己的印象，时时提醒自己。
教育孩子任重道远，我们做父母的尽心尽力学习现代化的教育方式，营造现代化的教育家庭环境，来培养孩子成材。
