日期：2006-01-20
我校家庭教育现代化实验工作于2004年10月正式启动。依据上级有关文件精神，我们明确了实验工作的指导思想、目标任务和方法步骤，在市教育局和老教协的指导下，积极主动的开展家庭教育现代化实验。
我校确立了初一两个班为实验班，并对实验班家长进行了家教观念、家教方法等家庭教育现状作了调查，为家庭教育现代化实验提供了第一手资料。
依据调查情况，我们确立了“建设学习型家庭”课题实验研究，旨在通过实验研究总结出建设学习型家庭的具体方法和途径，也希望通过此实验促进“学习型”家庭的建设，提高家长素质，转变家教观念，改善家教方法，提高家教水平。
为确保实验的顺利进行，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长、各年级主任和教育教学办公室主任为成员的家庭教育现代化实验领导小组，制定了家长学校章程和相关工作制度，培训了师资，添置了一些设备（如电脑、音像资料、家教书籍等），设立了家庭教育现代化实验办公室、家长接待室、家长学校等。
为促进“学习型”家庭的建设，我们开学初给家长印发了争创建“星级学习型家庭”达标要求，并推荐了一些书目（如《赏识你的孩子》、《今天怎样当家长》、《哈佛女孩刘亦婷》、《两代人的对话》、《成功家教启示录》、《失误家教警世录》、《家教世界》、《家教周报》等）供家长有选择的阅读。这是一项非常有意义的活动，教师要读书，学生要读书，家长也要读书，读书可以提高人的素质，转变人的观念，读书应该成为每个人的生活习惯。我们打算把这项活动持续深入地开展下去。
开发家长资源，形成家校教育合力，早已成为我校领导、老师们的共识，我们多年来一直坚持开办家长学校，每学期都要对不同年级的家长进行培训，指导家长根据孩子的心理特点采取有效的教育措施，每次培训班都受到家长们的欢迎，目前，我们已积累了一定数量的家长教育培训材料，同时我们还收集了一些家教资料印发给家长，同样受到家长的称赞。我们还在学校网站上设立了家长学校专栏，下设家长课堂等栏目，点击率是比较高的。今天的网络资源十分丰富，家教方面的材料很多，为了方便家长的学习，我们组织有关人员搜集家教材料，建立专门的家教网页，实现资源共享。
教育家魏书生说：孩子是家长的希望，教育是人类的希望，家长是过去的孩子，孩子是未来的家长。办好家长学校，逐步提高家教水平，是一项长期的、艰巨的任务，我们将发挥学校优势，努力促进家庭教育的现代化。
