主题班会：我们共同进步

                                                  班主任：但俊秀

这星期，开了本学期的第一次家长会。内容主要有大致四项，想想这些正好也是要给孩子们讲的，何不家长孩子一块儿来呢！于是我开了一个家长和孩子共同参与的以“我们共同进步”为主题的班会式家长会。

1、上学期取得规范班，每人加道德币20元，会上家长孩子互动、家长填上存入项目，孩子填存入金额和感受，孩子们感觉都不错。

2、 开学进行了假期作业评比，选出了10名自理小明星，说来夸张，把假期各项任务评分相加，最高的129分，最低的却只有19分，在会上公示，颁发本学期的第一张闪光卡“自理小明星”，不知是否对后进孩子的家长会不会有所触动。

3、 有一部分孩子动手能力较差，本学期教材中的第一次展示台有22人完成了，把作品张贴在班里进行展示，宣布获得本学期第二张闪光卡“展示小明星”，一共21人。其余的视为不按时完成作业，扣除道德币2元。

4、第一单元测试汇总，把卷子和作文发给孩子和家长，家长孩子一起合分。优秀、前进、进步小队评比，发小红花，有12名同学获得了小红花。

通过会议，主要想让家长了解班里是怎样管理和评比的，并让一些家长能看到自己孩子还存在的差距，明白要努力的方向，从而使我们大家都得到进步。

 

                                             2009年9月20

2009——2010学年第一学期班级家庭教育指导委员会议

    今天，全校召开家长会，会议完后，会长召开了一个委员会会议。

主持人：王红艳(会长)

参加人员：家庭教育指导委员会8位成员

这学期开学已接近一个月了，家庭教育指导委员会下步的工作经过与几位家长沟通有些初步的设想，等会议结束后，家庭教育指导委员会的成员外加黄小轩的家长留一下，我们开一个短会。由于未通过家庭教育指导委员会的讨论，在这里就不公布了，下次再告知全班家长。

对下一步的工作，主要有以下几方面需要大家讨论通过：

一、为更好地发挥家长委员们的作用，将设立四个具体负责的委员。

家庭信息教育交流委员，主要负责收集家庭教育中好的经验并提供这方面每次经验交流的主题，由孙致斌和朱艳萍担任。

家庭学校安全教育委员，主要负责收集孩子成长过程中在学校、上学途中及假期安全、健康方面应该注意的事项，并做好分享的主题及内容，由晁忠和崔晚霞担任。

家庭兴趣教育委员，主要负责收集孩子在兴趣培养方面好的作法供家长们分享，由文屏和崔艺担任。

家庭生活教育委员，主要负责收集孩子在日常生活中的好习惯、好作法，如生活自理能力、参与家务劳动、个人卫生等方面的经验供大家分享，由雷艳和王俊英担任。

二、下步工作的三点想法：

1、每隔一定时期召开一个由主要任课老师及家长共同参加的家校沟通会。

2、组织一至两次家长联谊活动，如打球比赛等，增进了解，加深友谊。

3、下发一个有关家庭教育方面的调查表，为后续工作做铺垫。

 

2009年9月23日

群众的力量是无穷的

                            ——班主任家庭教育工作感悟

10月4日紧急情况：四年级有一个孩子确诊为甲型H1N1流感。

紧急通知：每位班主任必须在两小时内打电话摸查班里学生的体温状况。

适逢假期，我正好到石河子看望老人，班级通讯录不在身边，这可怎么办？况且即使在身边，打电话也是长途呀！

我不有我的家庭委员会吗? 赶紧联系会长，把这个重任交给了她。

效率可真高，一个半小时后，接到电话，全班32名同学，29名同学温度正常，三位同学（唐又文、吴新静、阿左）没联系上。我直称赞：“你的效率可真高呀，辛苦了！”

“哦，这不是我一个人通知的，我们班每一位家长都有班级通讯录，我是安排给家庭教育指导委员会的成员一起完成的”。上学期，会长给我班制作的通讯录，这次可真派上了用场。

今天，临近开学，学校又通知把全班同学温度摸查一遍，有感冒症状的不能上学。我又把这个任务交给了“家庭教育指导委员会”，通知每个孩子给我报温度，效率很高，32个孩子都及时的给我报了体温。

我想，以后这类工作是可以交给家庭教育指导委员会去协助完成的，这样班主任就会轻松一些了。                               2009年10月8日

家长会——“专家级”的讲座

 郭雅婷的妈妈——文屏，我们学校的老师；

 黄小轩的爸爸——黄文新，十三中学的老师。

 今天，是由他们两位与大家交流教子经验，不愧是两位老师。文老师利用视频，展示了怎样培养孩子自信心的内容，充分的展示出了家长所付出的点点滴滴，真实感人。黄老师也是优秀之极，站在讲台上，讲了自己对教育的认识和自己的做法，并且，在说的过程中，还随机进行板书，整个讲座清楚明了。最后，写了满满的一黑板。

我们的家庭教育指导委员会委员能为了班级这么尽心尽力，真感动！

附：家长讲座稿    

培养孩子的自信心

                             三（4）班郭雅婷家长文屏

一、       尊重孩子、了解孩子

 孩子自信心的形成和家长有密切的关系，因此家长应该尊重、了解自己的孩子，帮他们树立良好的自我形象。

做为家长应该了解自己的孩子心里在想些什么？喜欢什么？经常和孩子交流。比如：我就经常和我的女儿谈心，了解她的心里活动，分享她的童年趣事，感受她的快乐和伤心。我的女儿是个开朗活泼、肢体语言丰富、嗓音很亮的孩子。根据她的自身特点和她的愿望。我们给她报了支持人、跆拳道等学习班，让她通过课外学习挖掘自己的潜能，增强自信。大屏展示孩子课外学习的情景。

二、       允许孩子犯错

做为家长对孩子犯的错误应该很在意，我也是一样，但事实上犯错误对孩子来说是不可避免的，一个孩子如果不犯错误他可能永远无法成长，我们要用发展的眼光去看孩子。有位心理学家说过：从犯过失的痛苦中走出来，不要老盯着孩子的过失不放，应该去赞扬孩子们尝试活动的努力和勇气。不能把自己的孩子和别人的孩子相比较，因为每个孩子都是一个不同的个体，你的孩子是独一无二的。要把孩子最近的成果与他以前的成果相比较。

三、       教育孩子懂得感恩

再好的孩子也要学会感恩，当家长取得一点成绩的时候也要让孩子一同分享，让孩子感受到父母为生活在努力，感恩父母为自己创造了好的学习环境。

教育孩子感恩老师，多在孩子面前夸夸她的老师，增进孩子和老师的感情，让孩子感受到老师的辛苦、老师的良苦用心，从而喜欢自己的老师。

总之：孩子的健康快乐是每个父母的心愿，让我们记住：“好孩子是夸出来的。”