闵行区“十一五”期间合格（优秀）家长学校申报表

家庭教育管理研究中心
18年前 [03-11 22:35 周日]
闵行区“十一五”期间合格（优秀）家长学校申报表（试行）
闵行家庭教育现代化 发表于 2006-3-3 7:53:00 
闵行区“十一五”期间合格（优秀）家长学校申报表（试行）
单位名称：                                            负责人签字：                  责任人：               联系电话：                         手机：                                  电子信箱：                                                           填报时间：
序 项目   指标说明
1 本校学生家庭户数     
2 家长参与学习户数 　 家庭参与家庭教育数是指家庭中任何一位家长每年参与4次及4次以上各种形式的家教活动。
3 家长参与学习户数占总户数的% 　 序号1为分母，序号2为分子。
4 学校专兼职家庭教育工作管理者人数 　 分管校长、分管主任等。
5 专兼职家庭教育管理者中参加全区家庭教育专业化培训人数 　 指参加过区级及以上认定的培训
6 参加专业化培训比率% 　 序号4为分母，序号5为分子。
7 学校专兼职家庭教育工作指导者人数 　 指班主任
8 专兼职家庭教育指导者中参加全区家庭教育专业化培训人数 　 指参加过区级及以上认定的培训
9 参加专业化培训比率% 　 序号7为分母，序号8为分子。
10 学校发展“中华家庭教育志愿者”数 　 指非本职工作的义务参与家庭教育工作，有登记在册的。
11 志愿者参加全区家庭教育专业化培训人数 　 指参加过区级及以上认定的培训
12 参加专业化培训比率% 　 序号10为分母，序号11为分子。
13 学校开展现代家庭教育（实验及个案）课题研究数目 　 指报区现代家庭教育研究指导中心并备案的。
14 学校是否已办网上家长学校 是□  标准：学校网站链接“中华家庭教育网”；纳入学校家长学校管理系统；定期鼓励家长上网学习现代家庭教育知识，写体会
15 学校已办家长学校是否达到“六有” 是□ 备注：校舍面积        平方米，专兼师资       名，推荐使用教材名称：                                       ，建立制度              种，制定的计划主要有                                            ，是否建立档案材料       。
16 是否申报“十一五”期间合格家长学校 是□ 合格家长学校标准：除具备“六有”外，家长每年参加各种形式学习4次及以上占总家庭数的95%以上；家庭教育指导纳入计划之中，有考核指标；为家庭教育指导者提供学习进修机会；举办多种形式的网上家长学校；家庭教育管理者、指导者、志愿者完成全区家庭教育专业化培训。
17 是否申报“十一五”期间优秀家长学校 是□ 除具有合格家长学校标准外，还应达到：制定家庭教育三年发展规划；结合学校特色能创造性开展2—3项工作，具有一定的独创性；能够开展家庭教育科学研究，有现代家庭教育个案课题或家庭教育现代化实验课题；参与社区家庭教育指导成绩突出，建立学校与社区互动的家庭教育长效机制；相关材料如计划、总结、活动一览表，时间、地点、参与人数、内容、活动方案等齐全。
18 家庭教育特色工作具体项目数 　 项目名称列举：
说明：根据时代发展的新要求，我们制订了新一个五年期间合格、优秀家长学校的标准。凡申报“十一五”合格或优秀家长学校的单位，将此申报表发送闵行区现代家庭教育研究指导中心新工作邮箱 mhjjzx2008@yahoo.cn 文件名：一定写明具体日期、单位名称和发送的文件名（如花园学校2006年1月1日发的申报邮件，样式：20060101花园学校申报表）。区现代家庭教育研究指导中心联系电话：64924374，手机短信：13817067452，联系人：丁老师