《女儿的2008》
一直有个习惯,每年都会给女儿仔细记录下一年来的成长足迹和进步点滴。转眼又到了年底,女儿已顺利完成了幼小衔接阶段,这一年,女儿的确令我深感欣慰,留下了诸多美好回忆。
9月1日,女儿背着一个硕大的几乎为空囊的书包自豪地跨进了小学的大门,开始了她的另一段学习之旅。女儿满心欢喜又充满着好奇,对她来说告别幼儿园步入小学就意味着自己已经长成了大人,是一件很了不起的事。于是,每天放学回到家里,第一件事就是拿出书来大声的朗读课文,每每此时奶奶总是在一旁笑不拢嘴,很是欣慰地说道:“我娃真乖,知道学习啦!这还让大人操什么心啊?!”我笑答道:“她也许没把这看成是在学习,而是当做一种游戏在玩而已。”因为从小我就不主张对女儿施行生拉硬拽似的学习方式,而是喜欢玩中学、学中玩的形式来渗透知识。所以,从没让她感觉到学习的枯燥无味,反而觉得学习可以增长很多本领和知识,所以女儿学习的主动性一向都比较强。婆婆不服气地辩驳道:“有的孩子也玩,却不玩这个,还是我娃乖!”呵呵,无需多说,这是一种浓浓的祖孙情意。
女儿对学习很上心,也不知道她小小年纪怎么就如此力求完美。每当考试成绩不理想时,就会很不开心,于是老公总是劝解道:“没关系,谁考试还能总得100分,也得给其他小朋友留点机会不是?我们瑶瑶考多少爸爸都开心,只要上课时认真听讲就行。”我便为女儿准备了个改错本,每当考试有错的题目时就把错的题目写上去,然后再把正确的补充在后面,这样复习时就知道自己哪些题容易马虎,哪类题还没有弄懂了,这样辅导起来更具有针对性,女儿的错误率大大降低了。
女儿生性活泼好动,当听说学校要开展运动会时非常兴奋。经过一番努力,女儿终于如愿以偿地当上了一名深感荣耀的小小运动员。比赛那天,看着女儿瘦小的身影夹杂在人群中显得如此单薄,真为她能否顺利地坚持到终点紧捏一把汗。我只能尽其所能的给她传授一些短跑时的动作要领,不断为其打气,至于比赛成绩根本没有过多的奢望,只希望女儿能把这次比赛作为一种历练。看到前面有个孩子跑步时不慎跌倒了,又不忘忙在女儿耳边叮嘱一句:“跑的时候,看着点儿,千万别摔倒了。”只见女儿紧绷着小脸,一脸认真的样子,攥紧了小拳头,听到一声枪响就像离弦的箭一样冲向了终点。霎时间,我的整颗心仿佛已紧随目光直奔向了前方,不知不觉中人已来到了终点。
后来才知道,女儿竟然是一路领先,就在最后两米紧要关头才被同班同学以一步之差最先冲过了终点,女儿获得了百米比赛的第二名。对于女儿的这个成绩,我已经是喜出望外了,我由衷地赞赏了女儿一番,还不忘告诉女儿说:“瑶瑶,第一名也是你们班的,这下你们班就可以加好多分了。”我有意在给女儿树立一种集体荣誉感,让女儿从小就有一种“集体的荣誉需要大家的呵护与争取”的信念。因为我们每个人的成长与进步都离不开集体,只有学会如何与身边的同学或同事和睦相处,所得到的快乐才会更多,更弥久。
我一直认为,一个优秀的人不仅工作做得好,其他方面也会精益求精。成人如此,孩子也是一样,一个品学兼优的学生不仅学习成绩好,也应积极参加各项活动并力求优秀。于是,就在临近年底,当学校向各班级发布全校跳绳比赛的通知时,我便怂恿女儿也去参加。女儿自是很开心,可她之前没怎么练习过跳绳,所以成绩并不是很理想。当班里第一次摸底时,女儿一分钟仅跳了74个,老师鼓励孩子们多多练习,过几天还会再选一次。女儿很上心,回家后跳绳便成了她唯一的游戏,我也鼎力相助,把自己所总结的一套经验一一传授于她。女儿很认真的在地练习,我看到了她的努力和坚持。
当第二次选人时,女儿以每分钟120个的成绩勉强入围。对于这个成绩我已经很是满意,并不断鼓励她,为其增长自信。就在第二天的跳绳比赛中,女儿竟以每分钟158个的好成绩与其他两位小同学为班组荣获了团体跳绳比赛的第一名,而且中间一次也没有跳坏,可以说是一气呵成的,这是我所始料不及的。我知道这份成绩的背后,女儿所付出的努力。我由衷地对女儿表扬道:“行啊!比妈妈当年还本事呢,真不错!”女儿则自豪地对我说:“妈妈我又给我们班争光了,我们班拿了第一名!”在女儿看来,自己的这点进步远远不及为班组所增添的这份光荣更为关注。看来,为集体争光的这种团队意识已经扎根在孩子幼小的心灵了。通过这次比赛,也让女儿深刻体会到一种“只要努力,就能进步”的成就感。
细细数来,女儿的进步还有很多。由衷地为女儿一年来的成长与进步感到高兴,为女儿的努力与上进深感满足。这些将是她人生路上的快乐脚印,我要为她悉心珍藏,闲暇之际也会应其要求给她讲述自己小时候的故事。当她走向更广阔的天地时,希望这些年少时的美好回忆永远伴随着她,给她动力,受益终生。
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