儿子这几天正在期中考，所以作业不是很多，重点是在复习。儿子很是笃定，回来也不再肯马上做功课，仍旧要等到吃晚饭才肯开始做作业。不过，现在吃完饭就做作业的自觉性有了很大的提高，而且吃饭速度也加快了，知道快到做作业的时间时赶紧把饭吃完。我自己浮躁焦虑心态的改变在儿子身上也有了明显的效果，儿子这两天明显情绪比较快乐。在卫生间里洗脸刷牙是会哼着“我是一粒米，别把我看不起，农民伯伯把我种下，实在不容易，冒着风呀，冒着雨......”，我们自然也享受着孩子的童贞。
昨天老师说儿子考英语时，速度很快，令人吃惊。当时班主任知道儿子的情况，特意叮嘱监考老师要关注儿子，盯着他把卷子做完，结果监考老师反映说儿子做的很快，还检查了几遍。这可是很难得的进步，当然现在还不知道具体考试的情况，但速度快是儿子恢复自信的表现。不过，昨天下午去接儿子时儿子和几个同学被老师集体留下，补做语文作业。班主任反映有一下午的时间给他们做作业，儿子就不知道在干什么，不做。结果被老师留下，老师说：“别以为你们能躲过去的。作业是躲不掉的！”儿子和那些孩子在老师面前灰溜溜地补着作业。
回来时，我没有再批评他，因为我想他已经尝到教训了。
做作业时，儿子说今天的重点是语文复习。我根据老师提到的几个需要注意的问题进行了复习，将所有四字词语都听写一遍，把儿子平时卷子中的拼音抄出来，让他在做一遍。从我复习的情况来看，儿子这段时间对词汇的掌握情况还是有进步的，大部分词语都能默出来。而且消极心态也有了改善。不过这小子也有点鬼心眼。默了一会儿，就说自己很累了，我就让他休息一会儿，和他玩会儿掷接球游戏，然后继续做。效果还不错。
儿子容易对自己说“我不会”，这是他比较消极的一种情绪。平时在家默词时，他稍微有点每想起来就对我说：“妈妈，我不会。”那我总会鼓励他：“其实你肯定会的，它肯定已经储存在你的头脑里了。再想想。”儿子一般会再记起６０％来。不过在学校里没有我的鼓励，儿子就容易放弃了。所以在学校的默写没有家里的情况好。因此，在送儿子去学校的路上，我叮嘱儿子，不要轻易对自己说不会，而要告诉自己全都会，即使碰到不会的也没什么了不起的，其他的我都会。”希望儿子能听懂我的话，明白我的意思。希望这次的期中考试儿子能考出好的成绩。
