紧张的学习生活总算告一段落，放假了，为了让暑假丰富多采，我和儿子商量暑期的安排。没想到儿子提出要求补课，我想也好，每周一次，针对较薄弱环节补习提高。学习不放松这很好但也要让他学会劳动，于是我让他选择他愿意做的家事，儿子很爽快的答应，他选择了擦席子，这是他的强项，因为连续几年假期席子都是他擦的；如果我们下班回家晚，我会打电话让他把饭烧好、席子擦干净，他会一一做好，在读小学的时候，我就教会他使用电饭煲，多少米放多少水，现在他烧的米饭比我都好，所以假期让孩子适当家事也是一种学习。 
    经过商量儿子的假期将这样度过：
   一学习：暑期作业按学校要求做（老师有具体要求），周六补课，每天看报;阅读课外书籍,学做读书笔记.时间自行安排。
   二交友：每周可安排一天，或请同学来家里或外出活动，比如和同学打球、看电影、看展览等（放假也需要和同学交流）。
   三劳动：擦席子、烧米饭以及力所能及家事，（培养孩子劳动观念）。
   四社会实践：引导学生回社区，参加社区的各项暑期活动，参加由校团委统一组织的暑期学生志愿者服务活动.
   五安全:在家时用电,煤气要注意安全;外出时交通要注意安全,结交朋友要安全.
       以上是儿子暑假的计划, 

      具体的时间安排由儿子自己决定,我不干涉,我只是观察,然后适当地提醒.暑假是属于孩子的,应该让他们开心,快乐,让他们自己决定 要做的事,学会做家务,这样过暑假才有意思,才充实.