1. 我尽可能认真并且很有耐心地回答孩子所提出的问题;
2. 我很慎重地从孩子所提的疑问中找寻问题所在;
3. 我提供场所给孩子展示他的工作成果;
4. 假如孩子有些未完成的创造,例如油画、水彩、雕塑等,我会容忍他能有那块杂乱的工作空间;
5. 我提供子女一个房间或室内的一部分供他单独使用;
6. 我让孩子知道,我是因为"他自己"而不是因为"他的成就"而爱他的;
7. 我要孩子对其行为负责;
8. 我协助孩子拟定自己的计划;
9. 我带孩子去风景名胜地旅游;
10. 我教孩子如何去改进他所做的工作;
11. 我鼓励孩子与来自不同背景和环境的儿童和睦相处;
12. 我给孩子订立合理的行为规范,并且看他是否确实遵守;
13. 我从不将孩子与别人的孩子做比较;
14. 我从不以辱骂的方式去惩罚孩子;
15. 我提供孩子所喜欢的图书资料;
16. 我鼓励孩子能客观地思考;
17. 我按时读书给孩子听;
18. 我很早就教孩子养成阅读的习惯;
19. 我鼓励孩子去编故事及幻想;
20. 我仔细地考虑每个孩子的个别需要;
21. 我每天有一定的时间与孩子单独相处;
22. 我允许孩子对家庭事务有发言的机会
23. 我从不因为孩子犯错而加以嘲笑;
24. 我鼓励孩子讲故事和吟诵诗歌;
25. 我鼓励孩子与成年人和睦相处;
26. 我设计实验来帮助孩子探索事物的原理;
27. 我让孩子利用各种旧物品去做实验;
28. 我鼓励孩子去探索问题并谋求解决的方式;
29. 我仔细的从孩子的活动中找出特别的优点来表扬他;
30. 我避免空洞的赞扬;
31. 我很真诚地表现出对孩子的各种情绪;
32. 我每一样生活主题都愿与孩子讨论;
33. 我给孩子作决定的机会;
34. 我鼓励孩子成为一个独立的人;
35. 我帮助孩子找出电视中值得看的节目;
36. 我鼓励孩子认真地衡量自己的能力;
37. 我从不在孩子失败的时候告诉他:"我也一样做不好"
38. 我鼓励孩子尽可能表现得象个独立自主的成年人;
39. 我对孩子的意见都很重视;
40. 我宁愿孩子因他自己的错误而失败,而不愿我替他做了大部分工作而成功。
来源:中国儿童教育网
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