我的孩子该上初二了,他在班上是学习委员。我去开家长会时,从班主任那里得知,他在班上的得票数很少。
有这样几件事:1、语文老师让他监督班里的一部分同学背课文,不过的同学多次贿赂他,被他严厉拒绝;2、课堂上有同学捣乱纪律,他非常气愤且伤心;3、期末老师统计成绩,他发现老师将他的英语多加了10分,他直接告诉了老师并让老师把分数改过来。他一点都不后悔。
班主任说孩子太诚实,太正直了,所以,他得罪了不少人。
作为父母,我们一直对他的这种做法是表示肯定的。我担心同学对他的不肯定会打击他。
我把我的担心跟高印荣老师说了,她说:“孩子品质很好啊。”她还说:“这样的孩子以后有前途,但是也要引导孩子面对现实,不要气馁,给孩子打气,说他是棒的。”
我告诉高老师:
我和他爸一直鼓励他,但班级里的风气不太好,这可能会使孩子要经受许多的挫折;我们也跟他说,同学不是敌人,对待他们要注意说话的方式及做事的方法,让同学能切实体会到他的真诚。另外,我们还请他多和老师们交流,多请教老师如何与同学更好地交流,尽力多得到老师的支持。我们会一直支持他的。
高老师说:
只要孩子讲究方法了,反对派不怕;并肯定了我们的做法。
跟高老师交流后,我的心定了。她的话——你的孩子很正直,值得祝贺;相信孩子,相信自己——久久在我的心中回想。
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