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家长的价值观与孩子成材的关系

17年前 [11-15 15:50 周四]

家长的价值观和孩子成材的关系

杨真英

              望子成龙,望女成风是每位家长的心愿。可目前许多家长总抱怨孩子不争气。原因何在?我认为这与家长的价值观有直接的关系:

一、家长把子女成材的路定的很“窄”。部分家长把成材狭隘地看成“上大学”,拼命将孩子塞入大学的门槛。可如今,大学生就业难,上了大学有得从新学专长。这不仅浪费了孩子的时间、家长的金钱,也浪费了国家的资源。常言道:“行行出状元”,家长要学会横向定位孩子的发展,不能为了满足自己的虚荣心而逼迫孩子必须走大学这个独木桥。

二、家长把子女成材的路定的很“高”。有些家长特别是高知家庭,受“世间万般皆下品,唯有读书高”的旧观念影响,逼迫孩子“读死书、死读书、书读死”,忽略孩子人格的发展。曾经有一新闻报道过,一名外表英俊但性格内项的学生,在读完研究生后,父母避他继续深造造成读博后,他觉得活着很累,于是便跳楼自杀了。

三、家长把子女成材的路定的很“死”。有的家长把自己未实现的理想或自己的兴趣延续孩子身上,不管孩子对此有没有兴趣硬要强迫孩子去学,造成了孩子逆反心理。如,有一家长每天避孩子学钢琴,孩子不练就挨打,有一天,这个孩子乘父母不在家竟然用菜刀砍掉了一的指头。

四、家长把子女成材的路定的很“俗”。有这样一种家长,由于自己生活贫穷,苦日子过怕了,希望子女以后能赚大钱,享受富人的生活。于是,在教育子女上,总以“你不好好学习以后就只有拣垃圾了”或“你不好好学习以后别人住洋房,你只有住草房了”等话语吓唬孩子,无形中让孩子形成了“拜金主义”的思想。为了能赚钱,有的男孩子干起了贩毒的勾当,一些女孩子学着镑大款。

    因此,家长在教育子女问题上一定要树立正确的价值观。一为教育专家曾说:“有德有才是上品,有德无才是正品,无德有才是下品,无德无才是次品”,培养德才兼备,身心健康的孩子应该是每个家长的目标。

 

石宣家庭教育

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