1. 建立音乐与生活的联结

 

　　音乐启蒙可从最简单的音乐欣赏开始，父母在家中可根据各种不同情境播放适合的音乐，如早上起床播放轻快的音乐振奋孩子的精神；晚上睡觉前选放轻柔的乐曲，可舒缓孩子亢奋的情绪；圣诞节或过年可播放应景的音乐，让孩子的生活从小就和音乐联结，孩子自然就能感受音乐中蕴含各种不同表情。

 

　　2．感受生活的节奏

 

　　“节奏感”指的是对音乐的快慢、长短、强弱的感知，虽然节奏是音乐的重要元素之一，但节奏并不是只存在于音乐里，身体的运行有其节奏，生活步调的紧张、轻松亦是一种节奏，只要多加留意就会发现生活中到处都充满了音乐般的节奏。家长可常在家中播放不同节奏的乐曲，或教孩子随时聆听周遭的声音，并找出节奏的韵律，都可以有效帮助孩子学会辨别拍子的快慢、长短、强弱等。

 

　　3．参加户外音乐会

 

　　幼小的孩子非常适合参与户外的音乐表演。因为户外音乐会不像室内那样拘束，如果孩子坐不住了，随时都可以离开。此外，举办户外音乐会的场地，多半是在大型公园或较宽敞开放的场所，大家都可以自在地随着音乐摆动身体，甚至站起来唱歌、跳舞，让孩子在轻松愉快的气氛下感受音乐，最容易达到音乐熏陶的效果。

 

　　4．声音游戏

 

　　只要手上有东西，总是很容易引起孩子敲敲打打的欲望。除非是在吃饭时间，必须顾及餐桌礼仪，一般情况下家长不要刻意去压抑孩子的敲打行为，而且孩子敲击东西时，家长可在一旁示范，让孩子知道不同的力量敲击在相同的物品上会发出不同的声音，敲打方式和物品种类的不同也同样会造成音调的差异。这种声音游戏可以成为孩子未来学习音乐的基础。

转自：http://zhishi.0-6.com/article/8c2441e0-3800-43ee-8dc2-feab14ddde59