导致性早熟的一些食品
近年来儿童性早熟现象越来越普遍,家长要注意让宝宝远离以下这些可导致“性早熟”的食品。
■可入药的大补类食品:如冬虫夏草、人参、桂圆干、荔枝干等。中医指出:越是大补类的食品,越易改变儿童正常的内分泌环境,造成其身心发展不平衡。
■禽类的颈部,饲料中的“促熟剂”残余主要会集中在家禽头颈部分的腺体中,因此,吃禽类的颈部,就会成为“促早熟”的高危行为。
■反季节的蔬菜和水果,如冬季的草莓、葡萄、西瓜、西红柿等,春末提前上市的梨、苹果、橙和桃,这些东西几乎都是在“促熟剂”的帮助下成熟的。
■油炸类食品,特别是炸鸡、炸薯条和炸薯片。高热量的摄入会引发儿童内分泌紊乱,导致性早熟。
■某些儿童口服液,如一些所谓的“长高长壮”的补剂和口服液,其中含有的激素会使儿童过早发育,而等儿童进入正常发育阶段时,反而不长了。
选择合适宝宝口味的酸奶
给宝宝喝些酸奶,既能补充营养,还能凋整肠道菌群,家长要注意选择合适宝宝口味的酸奶给他们喝。
■从原料和添加物区分:酸奶主要分为纯酸奶、调味酸奶和果汁酸奶服胶囊倾听药时三种。只用牛奶或复原奶作为原料发酵而成的是纯酸奶;在牛奶或复原奶中加入食糖、调味剂或天然果料等辅料发酵而成的是调味酸奶或果料酸奶。建议家长为宝宝选择原味酸奶更佳。
■从脂肪含量区分:酸奶—般分为全脂酸奶、低脂酸奶和脱脂酸奶。全脂酸奶含丰富的维生素A或D,它是酸奶产品中最富营养价值的,建议家长不妨为宝宝选择全脂酸奶。
带宝宝看病应注意的问题
看病、吃药对宝宝来说很难避免,带宝宝看病应注意什么呢?
1.就近治疗
许多家长都比较迷信大医院,其实医院越大,病人越集中,室内环境越易受到污染,这样宝宝反而会“着”上其他病菌。如果是—般的“伤风感冒”、“拉肚子”等常见病,—般医院都能诊治,没有必要舍近求远去大医院。
2.不要忙着去医院
病情的好转需要一个过程,如病毒性感冒、秋季腹泻,经过适当处理,一般一周左右才会痊愈。其实,如果宝宝精神较好,没有异乎寻常的哭闹、严重的吐泻、抽风等情况就不必忙着去医院。
3.看病时也应注意防病
候诊时也要采取一些适当的防护措施,要注意观察周围患儿的情况,要远离呼吸道传染病的患儿,避免直接与消化道传染病患儿接触。如给宝宝戴一只六层纱布做成的口罩;看完病回家要彻底洗手等。
让宝宝乖乖吃药的技巧
良药苦口利于病,可宝宝却不能顺利“吃”下,下面就教你几招让宝宝乖乖“吃”苦药的技巧。
■服用西药——隔离
可撕一小块果丹皮,把药片包住、捏紧,放到宝宝嘴里,用水冲服。如果是汤药,可先将果丹皮贴在宝宝的舌头上,让宝宝喝下汤药,喝完后再喝点白开水,最后把果丹皮吃了。服胶襄药时,不妨先让宝宝嘴里含一口水,再将胶囊药放入口中,最后吞药。由于胶囊药比水轻,所以比较容易吞服。
■服用中药——晾凉
如服中药汤剂,应等药凉一点再服(待药物温度降至
和孩子说话的艺术
和孩子说话是个好的教育契机,所以不仅要符合教育原则,还要讲究说话的艺术。
1.和孩子说话要态度亲切,语速缓慢,口齿清楚。
2.多用提问,引起孩子的兴趣,启发思维。
3.多说积极鼓励的话。如“你真棒,再试试!”等。
4. 多用委托的口气请孩子帮助做事情。如请孩子去拿畚箕,可说“请帮妈妈把扫帚拿来”。
5.不说让孩子妒忌的话。如“妈妈不喜欢你了,喜欢隔壁的小弟弟”。“你看人家多聪明,一学就会,你怎么这么笨”。
6.不恐吓孩子,注意树立家长的威信。
7.不在孩子面前讲他人(特别是孩子熟悉的人)的坏话。
培养“音乐的耳朵”
3~5岁是培养孩子音乐才能的最佳时期,如果您想让孩子学习乐器,不妨先从培养“音乐的耳朵”做起,但要记得,千万别强迫孩子学习。
■培养孩子倾听周围的声音。家长可以引导孩子去寻找周围环境中的各种声音,提高孩子顷听的兴趣,丰富对声音的各种感性经验,提高听觉的敏锐性。
■引导孩子倾听音乐中的节奏,可边听音乐边拍打节奏。当孩子对声音有了一定的反应后,可以创造条件让他们倾听音乐曲调,并试着寻找出曲调中的节奏,然后跟着音乐节奏拍打。
■启发孩子倾听音乐的内容。从倾听音乐中音的高低、力度和速度的变化,逐步启发他们倾听音乐的渐变过程,并让孩子了解他们在表达音乐的思想感情中所起的作用。
5种运动,使孩子快乐
现代生活的快节奏,也会使孩子的情绪变得焦躁不安,以下5种运动,能使孩子变得快乐。
■荡秋千。每天荡秋千20分钟,大脑分泌的“快乐因子”呔多芬会增加80%。父母当“助力推动器”兼保护人,还有利于融洽亲子关系。
■放风筝。放风筝可使孩子享受空旷地带的新鲜空气,放线、收线也锻炼了臂力和眼力,使孩子心胸开阔。
■垂钓。焦虑的孩子常缺乏耐心,垂钓是锻炼耐心的好办法,还能让孩子获得意外的收获和惊喜。
■水中跑。可在泳池、河边、海边浅水区进行。一般在水中跑20分钟左右,就能让一个沮丧的孩子迅速平静下来。
■双手接球(或物)。双手接球的练习需要高度集中精力,可帮助孩子驱除杂念,如愤怒、不安和沮丧等。
培养自主性的10个小点子
自主性是指人在活动中的独立性和主动性,它表现为个体自由地、独立地支配自己言行的一种状态。孩子的自主性最主要体现为他有能力为自己的行为进行自由的选择。家长不妨试试以下10个小点子。
1.给孩子空间,让他自己往前走。
2.给孩子时间,让他自己去安排。
3.给孩子条件,让他自己去锻炼。
4.给孩子问题,让他自己找答案。
5.给孩子困难,让他自己去解决。
6.给孩子机遇,让他自己去抓住。
7.给孩子冲突,让他自己去解决。
8.给孩子对手,让他自己去竞争。
9.给孩子权利,让他自己去选择。
10.给孩子题目,让他自己去创造。
——转载自《上海托幼》
转自:http://www.fastrackids.com.cn/content_show.aspx?articleId=355§ionid=25
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