这是鼎的班主任，也是新来的语文老师本学期写给家长们的第七封信。我当时在北京出差，鼎爸打着长话念了长长的信给我听，电话两头，我和他同时哽咽......

尊敬的家长：

您好！

我们的“班级读书会”开始了！满怀着感激、憧憬，同时又带着些许的忐忑写下了这句话。

首先是感谢。感谢半学期来各位家长对我们工作的理解支持。因为孩子，我们走到了一起；因为同为父母，我们彼此相通，彼此理解。感谢，感谢牟鼎妈妈，这位颇有肝胆侠义之心的妈妈，将《生日快乐》一书推荐给了我，使我得以在阅读中被感动，唤起我对“班级读书会”的信心。感谢，感谢梓婷妈妈，这位总是笑容可掬的母亲，在家长会后主动联系书店，为孩子们购买了这本书。从订书、付款、送书，都由她一人承担。沉甸甸的38本书由她一人吃力地扛到三楼教室，感动了38颗稚嫩的心，也坚定了我进行“班级读书会”的决心。同时还要感谢黄忱晨父母，开学以来数次班级活动，都是他们帮助我们班制作宣传资料，使得我们能有更多的时间和精力投入到教育教学活动中......这样的帮助、鼓励不甚枚举，同时这样的帮助和鼓励如同催化剂，常常令我们不敢懈怠，唯恐辜负了这一颗颗赤诚的带着期盼的父母心。

        其次是憧憬。我们憧憬，语文不仅仅是一学期二、三十篇课文的“一枝独秀”，而是放孩子们到课外阅读的百花园，那里姹紫嫣红，落英缤纷；我们憧憬，语文不仅是干涩、苍白的文字，更是温润、丰沛的文学；我们憧憬，语文不仅仅是应对一次又一次的考试，而是滋润人生，点亮心灵的灯。我们憧憬在与38个孩子一一起的三年里，孩子们能读好书、好读书、读整本的书，让孩子们走上恋上语文、爱上语文的康庄大道。

        然而更多的是忐忑不安，班级读书会能不能坚持，是否得到所有家长们的支持，会不会冲击我们的传统课堂，事务产生的家长能否坚持每天陪孩子读半个小时的书......我们也顾虑重重。因此更需要您－家长们的理解支持，身体力行。

......

        知道给家长们添麻烦了，可不久您一定会发现，有些东西会悄然改变。《青鸟》中有这样一句话：幸福并不那么难寻，幸福就在我们身边。然而大多数人从生到死，始终没有享受过近在他们身边的幸福。

我想借用   “亲近母语”中的一句话结束这封信

用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己

读吧，让我们一起回家......

四年级一班 黄老师

2008年11月18日

鼎爸在《三问关爱手册》上留言：读了信，字里行间，油然而生对老师的敬意和感动，天使在人间！我常对别人说：人有两面，一面是天使，一面是魔鬼，但愿每个孩子的家庭在读完《生日快乐》后，驱散魔鬼，有天使相伴，快乐学习，阳光成长。爸妈加油！孩子们加油！黄老师加油！

无独有偶，另外一位平时内向的妈妈，在手册背面写下了满满的一页，她说：黄老师，你是上天送给我们家的天使！

《生日快乐》请参见  u/Daisy/archives/2007/2007122316312.html