我今天吃完晚饭收拾好餐具马上坐在电脑前，打开课程开始学习。孩子马上过来看：“妈妈，你真棒！学习这么勤奋！比我强多了，我要向你学习。”我笑：“你不是也很勤奋么！”孩子说：“可是我还比不上你的勤奋啊。”我继续说：“你看，你现在从早上到晚上都在学习很勤奋啦。我很佩服你呢。”孩子说：“我还佩服你呢。”我笑道：“好了，咱们俩就不要互相吹捧了，我要学习啦。”

　　头发披着觉得有点乱，就顺手拿起一个发饰把头发盘到头顶，没想到孩子由衷地赞叹道：“妈妈，你的头发可真漂亮！”我习惯性地说：“谢谢啊。”孩子反问：“你谢我干嘛！你应该感谢你的优点啊！是你有这样的优点我才夸你的。”我又说：“谢谢。”孩子继续说：“每个人都有自己的优点，和别人在一起就应该多发现别人的优点，不能老看着别人的缺点。尺有所短，寸有所长嘛！取长补短，才能相得益彰嘛！”我知道这是孩子前两天学的识字里面的成语，我让他自己查词典找出解释，并理解记忆。看他能用得这么恰当，我很欣喜问：“看你这几个词语用得多好，理解词意很重要吧。”孩子说：“当然了！取长补短就是大家多用别人的优点来补上自己的短处，相得益彰就是大家就都很好啦。对吧！”我点点头。孩子兴奋得问我：“妈妈，这些你懂吗？”我如实回答：“以前知道，但今天听你讲我懂得更深刻一点啦。谢谢你啊。”

　　家庭教育的一个理念就是向孩子学习。今天孩子给我上了生动的一次。首先他让我明白：赞扬一个人要发自内心。要让被赞扬者觉得自己就是有这样的优点受到赞扬是理所当然的，这样才会激发出对方内心深层次的喜悦和自信。其次，他教给我学以致用：虽然我也很明白“尺有所长，寸有所短，取长补短，相得益彰。”而真正的工作和生活中却运用的不多。还不如孩子能够学习完马上应用到生活中！