需要帮助的妈妈问：

我的小孩现读一年级,属于活泼型,也可以说是调皮女孩子,经过上学期的学习,慢慢适应了小学学习,但在学校上课总喜欢做小动作,怎么纠正也没很大效果,比如今天上语文课时,老师已多次提醒同学桌面上不留与上课内容无关的东西,可她桌上仍摆满了,老师让她把东西交老师保管,她不交,性子很硬.在家基本上还能及时完成作业,知道有时间做一些作业以外的练习,而且还能做洗碗等家务,在一些问题上比较固执,我也较心急,打骂过,真希望她尽可能改正缺点.我该怎么帮她呢?

以下为blog主人的回复：

您好家长朋友

小学生爱做小动作在低年级的孩子中非常普遍，这与孩子的年龄特点有关。这时，家长老师的正确引导非常重要.

建议:首先要培养孩子的学习兴趣,学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律，不感兴趣的学科上课就可能乱说乱动。那么孩子的学习兴趣，又跟老师的感情疏密有关。对某一学科的学习兴趣与教这一学科老师的感情是互相促进的关系。要给孩子耐心讲尊师道理，讲“程门立雪”等尊师故事，说服孩子消除对立逆反情绪。家长也有必要和老师进行沟通,使孩子和老师建立好关系。

其次,家长要有意识培养孩子的在行为习惯,如物品的摆放、老师或长辈讲话的时候要专心听讲，以表示对长者的尊重，孩子讲话的时候，家长也应该专心地聆听，形成互相平等彼此尊重的谈话习惯。

第三、家长要有耐心，要知道家长的喜怒哀乐是可以“遗传”的，打骂肯定不是解决问题的办法。孩子做事情的固执也可能来源于逆反。家长给予孩子的是什么，孩子反馈的就是什么，因此家长要有耐心去引导孩子。小孩子的反复是普遍现象，家长要遵循孩子的心理年龄的发展规律来教育孩子。从平常点点滴滴的小事情入手，要学会“遇事而诲”。

第四、希望您能多来中华家庭教育网来学习科学的家庭教育的方法，提升家长自身的素养，掌握科学的教育方法，逐步渗透到教育孩子的进程中，相信您一定会收获很多的快乐！

中华家庭教育志愿者----泓冰

（李洁萍整理）