pul8Ob问：

 

你好；我女儿上初二，成绩中上等，学习不主动，热衷于和同学交往，尤其和外班男生，同学找她玩，从不拒绝。跟她讲道理，说精力应在学习上，她也知道，可过后照旧，训她甚至打她，收效甚微。我怕她早恋，更怕她学坏，请问该怎么办？

 

 

以下为xx8811的回复：

这位家长朋友您好。从短的留言中就能看出你们的家庭教育长期存在着问题，这是造成孩子目前问题的关键原因。也就是说，不是孩子出了问题，而是我们的家长长期存在问题，是由于我们的不良的家庭教育才把孩子教育成了“问题孩子”。不知我们在这一点是否能达成共识？如果我们找到了造成孩子出现问题的原因，也就找到了解决问题的关键在那里，是不是？如果想要解决你们的家庭教育问题，首先要做的提升父母自身的家庭教育素养，希望经常上来学习，改善我们家长这方面的不足。针对孩子现状，建议：要多从正面与孩子进行沟通，表达家长对这个问题的看法就行了，至于孩子听不听要养成让孩子自己去选择，自己去承担责任，而不应该是一切都是在听家长的安排，这样的孩子永远也长不大的；二是多发现孩子的优点，多鼓励孩子，学会放大优点，切不可总是盯着孩子的缺点不放，有这样恶习的家长一定培养不出优秀孩子的；三是家长要成为孩子学习的榜样，一个家长自己都不愿学习的怎么会影响和教育出一个爱学习的孩子来呢？！四是我们不希望孩子做的，我们自己首先要做到，自己做不到的就没有权利和理由要求孩子，就是要求了也一定是无效，甚至是负效的，是十分可怕的，就象有的家长腐败收受不义之财，孩子都会看到眼里记在心上，这样的家庭想要教育出品德高尚都是空话是骗人的，榜样的力量就是无声的教育，这些你们都做到了吗？

        ——中华家庭教育志愿者功益

 

（郭志凌整理）