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不想写还是不会写?(肖庆兰)

15年前 [08-21 19:12 周五]

不想写还是不会写?

/肖庆兰

 

梦中的未来

薛健,9岁,二年级

 

60年后,世界的汽车、飞机和火车都用电,并且水、陆、空三用。发电场用的最新的方法“等离子气体”发电。并且每人都拥有一座“智能住宅”,智能住宅采用最新的指纹、声纹和面部识别系统,里面有机器人保姆,自动电视等自动化系统,真是个十足的“智能住宅”。航天服从二十层减到十九层,推进器由一个气孔加到二个,头盔玻璃由二层加到三层。天津政府由光色玻璃建成。使用电脑也特别方便,只需要下指令,电脑就会照指令工作,并且速度快,效率高。有人在月球买一座住宅,60年后居然可以上月球上住。月球上的房子很高级,比如,对着冰箱说:“来杯可乐”,它就会给你一杯可乐,如果没有了,它就会说“没有”。未来的床可以变成椅子,也可以变成床。飞船的速度已经超光速了。突然,好像声音,原来是妈妈。这真的只是一场梦吗?后来我把这场梦告诉妈妈。如果你去北京,你就知道世界上有电动汽车了。我相信,总有一天,世界变成这样子。如果变成这样,上下班肯定很方便。

 

前几天,有家长咨询孩子不爱写字的问题,正好我自己也有这样的问题:儿子对写字一直比较反感,至少说兴趣不高,能不写的就不写,能少写的就少写,尤其写句子,他告诉我假期作业还剩下部分难写的没有写完,问他什么叫难写的,他说字多的,比如语文看图写话,数学的应用题(还要写答话)。

从上学开始,儿子对写字一直没有太大的兴趣,我也没有强求他什么,只是尽量帮他接受这样的事实,以最好的心态完老师的作业。假期以来,对每天一页的钢笔字健写得很主动很认真,所以也没有多在意,明天返校了,老师的两篇作文还没有写,这下子着急了,我给了些建议就去上班了,快下班时健打电话说,还有一大半没有写(他是有意这样说,是想给我一个意外的惊喜,结果我还真上他当了,收获了一份大大的惊喜),结果到家时看到两篇完整的作文,曾被400字每篇的要求吓住的他,居然能在一天之内很顺利地完成了两篇作文,真的让我很意外。也曾想过,他看的书非常多,所以写对他来讲应该不会有太大的问题,只是还没有找到写的兴趣,但是家长的问题让我深思:是因为不想写字,还是因为不会写内容?为此特意请教了醉老师,老师告诉我,要给孩子成长的时间,要学会等待……今天,看到孩子的作文,再一次验证了老师的话的正确性:成长需要等待!

按要求,上面的作文其实并不符合学校的要求,但是我没有告诉孩子,辛苦一天得到的成果,不能一句话否定,那样对孩子是一个太大的打击,会让孩子没有兴趣再写下去了,再说,孩子还没有学作文,这样的作业本来就超越了孩子的能力,所以为什么要限制孩子的思维,打消孩子写作的积极性呢?给孩子想象的空间,让孩子自由飞翔!u/4809/archives/2009/2009820221050.html晓岩整理

石宣家庭教育

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