孩子不爱学习爱打扮怎么办(程桂芹)
尊敬的
我的孩子上初三,他学习不努力,我一说他差,他还顶嘴说差什么了?!所以我看着他相当的讨厌,其实他的学习成绩,跟好的比,是差的,跟差的比还算是好的,可我最看不得的是他那学习的态度和作风。特别是早上我叫他自己整理自己的东西,他说上学来不急,好像是很抓紧时间。但是,他却站在镜子面前梳妆打扮,看见他这样我就来气,收拾房间没有时间,打扮就有时间了?!我想和孩子签定条约,我应该怎么和他签定。
尊敬的家长朋友您好:
爱美之心皆有,我们成年人还知道修饰自己那,更何况正在青春期的孩子了。青春期的孩子一般有如下特点:独立与被尊重的需要、对友谊的需要(包括与异性同学的友谊)、自信心与成功体验的需要等等。那么这些都是从哪里而来那?就是需要被别人肯定,肯定是我们人际交往的“空气”。如果我们生活在真空中,我们无论多么大声的喊,对方也不会听到了,因此,当孩子学习上得不到肯定的时候,没有老师和家长的表扬,没有同学羡慕的时候,就一定会在自己比较擅长的地方去表现。知道这些,我们就应该放下心来,满足孩子想被肯定的愿望。为此建议:
1、 欣赏他。当孩子站在镜子面前,一个劲儿地照,不仿家长也参与其中,评论一番,鼓励他,让孩子找到被肯定的感觉!这时候很容易走进孩子的心里,当孩子和家长产生共鸣时候,自然家长就可以能够引导他。
2、 鼓励他。当孩子一旦被肯定,浮躁的心就会安定下来。孩子只有静下心来才会去做自己应该做的事情。
3、 与孩子签定条约。和孩子签定条约应该是双方都认可和遵守的,不是家长单方只为了约束孩子而做,如果这样不平等的签定,是不尊重孩子的表现,孩子再小也是人,我们应该像尊重人一样尊重他。不要以居高临下的态度对待孩子。
总之,和孩子相处,要平等,是平视而不是俯视孩子。努力发现孩子行为后面积极的因素,再去引导他,同时建议家长多看些青春期孩子特点的书籍,用心观察孩子,换位思考,就不会有那么多的怨气了。u/beijingsunny/archives/2009/20091229133057.html晓岩整理
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