讲座前——?
讲什么呢?整理自己的学习所得,我能讲什么呢?“书到用时方恨少。”我一直在问自己。头脑里,到底讲什么呢?总是有一个大大的问号。
最近群里的家长关心什么?从家长那里去看看,发现很多家长在教育孩子的时候,挺着急,挺焦虑的。我能不能从这个角度去思考呢?又是一个大大的问号。
最后终于定下来了,就针对家长教育孩子的问题来讲。怎么讲?自己从来没有做过这样的讲座,怎么写稿子呢?又是一个大大的问号。
俗话说:“刀不快石上磨,人不会世上学。”赶紧整理自己的思路,查找资料,听其他老师的讲座,学习充电。好多天,稿子终于写出来了,请教了李老师,季老师,醉梅老师,志凌老师,她们都耐心地帮助了我,给了我建议。怎么讲?又成了困扰我的一个大大的问号。
最近这几天,我都在练习讲,可是讲着讲着,发现问题出来了,自己都不能很好地打动自己,稿子也显得有些乱。昨天下午,好不容易找到季老师,得到她的指点,立刻修改,调整之后,似乎好了一些。怎样在课堂上讲好呢?又一个大问号?
回想从准备到今天的讲座,我就觉得自己怎么那么多问号。想想季老师,顾老师,还有我们家里的其他老师,我觉得自己很惭愧。我准备了那么长的时间,还是对自己不满意,想想老师们讲课,引经据典,深入浅出,旁征博引,妙语连珠 我真不知道该怎样面对群里的朋友。可能就是这样,越是紧张,越不知道自己该怎么去做。
讲座后——!
终于,熬过了43分59秒,我讲完了!我给自己一个大大的感叹号!
由于网络的问题,志凌没主持成,在等待的那几分钟,我很紧张。估计是我太紧张了,语速很快,表情也很严肃,完全是自顾自地叨叨。季老师昨天开给我的药方,就放在桌上,讲了一段以后,才瞟上两眼。呵呵,可是已经讲了一些了,后面注意吧。总的来讲,我可能更多地关注了稿子,没有很好地去讲,情感的沟通和交流还没有把握好,语气和语速的调整还没有做到位,所以,带着一些遗憾完成了讲座。
在后来的点评中,我多了许多感叹号:
季老师——!鲁雅杰老师——!郭超老师——!姚乃峰老师——!
孙怿老师——!李朝红老师——!殷志凌老师——!
高虹老师——!肖庆兰老师——!孙会芹老师——!
陈虹老师——!高文东老师——!周玉萍老师——!
还有很多关心我支持我的老师——!!!!!!!!!!
为了听我的讲座,季老师匆匆赶来,8点半了,还没吃饭,空着肚子坚持听我讲。我真的很感动!之后的点评,季老师给了我很多的鼓励和建议,深受启发。季老师这样敬业的精神,这样关心我们学员的成长,怎么能不令我感动呢?
家的感觉笼罩着我, 无限的感动围绕着我,今晚呱呱教室里的每一个老师对我的关注和鼓励,他们给我的建议和点评,将是我下一次讲座成功的起跑器,他们的鼓励,会让我在成长的路上走的更快更稳,衷心地谢谢大家,带着感动的心情,写下朋友们的建议,为的是,自己以后注意,其他朋友也能得到一些鼓励。这些是我们大家集体智慧的体现,在讲座中应该注意的问题:
1)注意自己的形象,要做到大方、自然。
2)讲稿开头、结尾要有新意。中间部分的要注意案例和故事适当穿插。但是案例和故事的选取要和主题相得益彰,不要牵强。
3)讲座切忌贪多求大,最好集中一个主题,讲深讲透一个事情就行了。不要面面俱到,蜻蜓点水。
4)注意控制语速,适度停顿,语言要抑扬顿挫,语音要清新柔和,讲话要扣人心弦,情感要自然流露,表情要亲切自然。
5) 讲座前要做好充分的准备,熟悉稿子,不要过于紧张,要注意和别人交流。(包括活动、语言、眼神、)
6)平时要多参与呱呱教室的学习,在每一次参与学习活动中总结,在总结中提升自己。
7)珍惜实践锻炼的机会,随时做好知识上的储备,抓住每一次机会。
8)加强普通话水平的训练,提高自己的表达能力和水平。
9)坚持学习,注意积累,勤于动笔,善于思考。
10)利用好平台,给自己一些压力,有压力才会有动力,相信自己在这样一个群体里,一定会有进步!
以上这些,是我这次讲座练兵的收获,大家无私的帮助,让我非常感动。无数个感叹号,代表着我对大家的谢意。感动于生活中的每一天,感动于大家庭里的每一个人。
跟大家在一起,我很幸福!!!!!
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