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救救我的女儿(程桂芹)

14年前 [05-26 13:21 周三]

救救我的女儿(程桂芹)

 

深夜,手机短信的铃声响了!

老师,我的女儿已经一周没有上学了,现在夜里一玩电脑就到一点多钟,如果玩游戏成瘾,事情更难办了!她现在拒绝老师和同学们的友情,谁都不理,她的变化太大了!有点破罐破摔的倾向,以前她和奶奶的关系比我好,现在我让她奶奶过来帮助我照顾她,她对她奶奶也很冷淡,我已经应对不了了!快帮帮我的女儿吧!救救我的女儿吧!”

老师,我这颗焦虑的心无法平静,她一天从早到晚和我没有一句话,每天把门一关,也不和我说话,我们根本接近不了她。如果靠我的努力进展太慢了,我受不了了,孩子爸爸看到孩子这样已经不管了,放弃她了,快救救我的孩子吧!”

……类似这样七条短信发在了我的手机上,让我感到心里沉甸甸的。我很理解这位妈妈的托付心态,希望有人能够替她承担起来。但是,面临这样的境况,如果家长不能承担起做家长的责任,孩子的成长还是显得非常无力。

曾记得一个老师对我说,有一个非常优秀的老师,做青少年夏令营做的非常好,几天后当孩子回家,会像变了一个人似的。然而没有过多久,孩子又恢复回去,为此,据说家长开始告这位老师,说收费那么高,孩子没有变……是孩子没有变吗?很显然家长说的并不全面,当一个孩子从夏令营回来,老师交到家长手里的孩子是一个积极向上的阳光的孩子,为什么好景不长又回去了呢?不用说,大家也可以知道孩子又回到了原来的环境,自然原来的一些行为又重新出现。为什么我们的家长不愿意承担做父母的这份责任?

或许承担起来,自己要付出很多,而托付给他人,花费一些钱,自己可以省心吧。或许像家长所说,自己没有能力去承担?是真的吗?一个生她养育她十二年的人,相对无语,她还会信任别人吗?其实孩子她是不相信自己,在孩子小时候,我们做父母的,肯定孩子多还是否定孩子多?是鼓励孩子多还是批评孩子多?正因为孩子接受到的鼓励和肯定远远小于否定和批评,让我们的孩子没有方向,不知道自己到底如何去做?因此她否定自己,不喜欢自己,更不喜欢身边的人,觉得活着没有意思。而我们的父母一旦能够承担起自己做父母的责任,孩子的心就会平静下来。在这个时候,夫妻两个人,千万不要埋怨,要静下心来,好好反思过去的教育方式?问自己我们到底想要一个什么样的孩子,从问题导向变成目标导向,上学不上学只是学习的一种形式,而身心健康才是最重要的。不是唱什么高调,成人比成材重要,生命比分数重要。

 

 
 
 
  • Re:救救我的女儿(程桂芹) | 2010-5-25 17:36:25
很多家长都是等到问题最大化的时候才发现问题,发现问题的时候往往孩子的成长出现了很大的偏差。早去哪里了?当问题发生的时候,求助别人,“帮我出出主意,我该怎么做?”很想一下子从别人这里得到解决问题的法宝,马上解决问题。其实,我们不是万能的,教育孩子,关键的还是在家长,家长观念不改变,态度不转变,学习不跟进,孩子成长必然要出状况。我们提出的只是思路,但是真正要面对孩子的,要解决问题的还是家长,所以,最好的就是学习,提升自己的育人素养,让自己走在孩子成长的前面,就能避免这种事情的发生。古人说的好“有备无患”,我们做好了准备,就可以轻松面对孩子成长中的问题。学习吧!
By:张海燕(游客) |
 
Re:救救我的女儿(程桂芹) | 2010-5-25 17:19:22
baozhu(家长的自身学习比督促检查孩子的学习重要。能走进家庭教育指导师培训,接受系统的学习,可以促进家长自身素养提高!
By:baozhu(游客) |
 
Re:救救我的女儿(程桂芹) | 2010-5-25 14:59:52
有人说:人都喜欢喜欢自己的人。尤其是我们的小孩子,他们的心灵那么稚嫩那么敏感。当家长,老师,周围的大人用苛刻、挑剔的态度对待他们时,还没有足够防御能力的他们能做的也只有回避了。心理学上有一个概念叫做:无条件接纳。即,无论对方怎样,我们都真诚地接纳他。这是所有人也是孩子最需要的。如果大人能够做到这样的无条件接纳,相信孩子很快会有所转变的。
By:访客otj7NA(游客) |
 
Re:救救我的女儿(程桂芹) | 2010-5-25 14:32:43
gxm(这样的案例经常会发生在我们身边,这样的指导是十分需要的。因为,我们最难改变的不是孩子,而是我们做家长的自己,是我们家长自身的家庭教育素养跟上孩子成长的需要了,也跟不上时代发展的需要了。此文加上大家的指导建议,整理后,可以用在不输上,投到醉梅老师那里推荐到相关栏目中,进入编审状态,但愿这类的稿件几审下来后不会被审掉。
By:gxm(游客)
 
Re:救救我的女儿(程桂芹) | 2010-5-25 14:29:01
成人比成材重要,生命比分数重要,如果家长们都能体会这一点,那么孩子们还会出现各种问题吗?让孩子拥有健康快乐的童年是我们家长的责任和义务,希望从中体会到家长和孩子之间应该建立的感情,换位思考,走入孩子的心里,找到问题的根源,顺其自然,让孩子快乐
By:高文东(游客) |

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